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如何提高小学语言训练方法,小学语文教学中加强语言训练的策略微探( 四 )

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二、说一说你们看到了什么，想到了什么？你们能不能用_____(谁)把小蛋壳做成了_______(什么)，____________（怎么玩的），说一说你们看到了什么，想到了什么？三、按顺序观察、练说1.图片右下角有不同数量的黑点，1、2、3、4，表示事情发生的顺序 。2.图片上有表示时间的提示语，第一幅图对应的是“早上”，第二幅图对应“过了一会儿”，第三幅图天暗下来了，对应的是“到了下午”，最后一幅是“天黑了” 。
孩子语言能力发育落后，如何进行居家语言训练？
父母可以做很多事情来提高或促进儿童的语言发育，包括●大声对儿童阅读(增加语言的量和多样性)●提供机会让儿童接触高级的或不寻常的单词，通过分享图书即可做到●进行对话式阅读，这是一种图书分享的形式，父母鼓励幼儿和学龄前儿童评论图画和故事，使其参与和促进对话●叙述日常活动，父母在一天中对儿童大声说话，向其解释父母正在做什么事情并加以评论(如，“现在我要洗碗了，我会最先洗你的碗 。
小学四年级的孩子每次说话都没有逻辑，怎么样才能快速提高他的表达能力呢？
很高兴能够回答您的问题，一个人的表达能力对其一生的发展都至关重要 。我们可以尝试以下几方面培养孩子的表达能力 。1、家长要和孩子多进行沟通和交流，多与同龄的孩子相处交流 。2、给孩子提供表现的机会，比如上台表演，做小主持人等，充分锻炼孩子的语言表达和自信心 。3、要多进行户外活动和体育锻炼，良好的锻炼可以使左右两侧大脑分化更加完善利于左侧语言功能区的发育，从而从生理上促进语言功能的完善 。
【如何提高小学语言训练方法,小学语文教学中加强语言训练的策略微探】4.迎合孩子的兴趣，平时多观察孩子的兴趣点，抓住要害才能强化效果，首先要愿意表达才有可能表达好 。5.多给孩子讲故事，这个不要小看，故事本身就有一定的情节连贯性，和一定的逻辑思维，让孩子也尝试着讲给小伙伴们听，久而久之会很锻炼孩子的语言表达 。6.书籍是人类进步的阶梯，多读书，多表达，多分享也能够极大的培养孩子的阅读能力和表达能力 。

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