2.乐意参与活动，体验自身探索活动带来的乐趣 。活动准备:根据自己上课要用的材料活动流程:一、老师开音乐带领幼儿跳《我的身体》二、师提问:刚才我们在跳《我的身体》，身体里的哪些关节在活动？幼儿讨论作答 。师小结:我们身体的各个关节都很重要，小朋友们要学会保护身体，不让身体受伤 。三、让幼儿体验身体动起来的乐趣 。
【如何上好一节幼儿英语课,一节幼儿课如何控制节奏】师提问:小朋友你们有什么办法让身体动起来？幼儿讨论并探索，教师可以提供音乐和一些器材，让幼儿选择并想办法让身体各个关节动起来 。四、播放放松操，游戏结束 。师提问:刚才我们都做了哪些活动？动用了身体的哪个关节？让幼儿小结，教师总结 。在这里我只是做了简单的回答，幼儿园的课程是以游趣为主，孩子是主体，老师是主导，让孩子在探索中体验乐趣 。
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