这就是最早的智力开发 。以后随着宝宝长大 ， 可以进行分类图片的认知训练 ， 比如蔬菜 ， 水果等等 。?培养宝宝的音乐能力舒缓优美或者轻松愉快的音乐 ， 不仅可以陶冶宝宝的情操 ， 更可以培养宝宝的音乐细胞 。每天在宝宝醒着的时候（一定要选择宝宝情绪好的时候） ， 给宝宝放十几分钟这样的音乐 ， 时间也不要太长 ， 因为时间长了宝宝会累 ， 会烦躁不安 ， 这样反而不好 。
这样的音乐网上可以下载 ， 比如莫扎特小星星变奏曲、莫扎特小夜曲、春江花月夜等 。?培养宝宝的语言能力大家会发现 ， 有的宝宝会特别爱说话 ， 特别会说话 ， 其实这个跟父母的训练有关 。在宝宝还不会说话的时候 ， 父母也不要把宝宝当成什么都听不懂 ， 其实宝宝很聪明 ， 父母一定要在有时间的时候抓住和宝宝对话的机会 ， 比如报宝宝出去玩的时候 ， 父母要不断的给宝宝讲周围的东西 ， 告诉宝宝比如天气怎么样啊 ， 花儿开的多么鲜艳啊之类的 ， 给宝宝积累更多的词汇 。
如何才能培养出一个高素养的孩子？
孩子的素养是多方面的 ， 在教育中我们不是为孩子做多少 ， 而是去教会孩子做什么 ， 怎么去做 。现就自己的理解而供大家探讨 ， 希望没有浪费大家的宝贵时间 。首先是注重家庭温馨提升孩子文明礼仪素养 。家庭团结和睦就会有温暖的气氛 ， 孩子生活在这样的环境中就会开心快乐 ， 幸福的家庭就会有幸福感的孩子 。
孩子说话的语气 ， 与人交流的谈吐表现 ， 做事的行为准则 ， 都与家庭中的示范性行为极有表现性 ， 也就是说经常吵架打骂的家庭就会让孩子成为偏激 ， 好勇斗恨 ， 时间一长就会学着大人的一言一行 ， 毫无容人之心 ， 没有一点礼貌和文明素养 。所以就有‘’养不教父之过‘’之定论 。其次是强化孩子生活习惯 ， 提升孩子自强独立素养 。
孩子的生活习惯是家长严格要求而形成的 ， 我们对孩子自己能做的事就要让孩子自己去做 ， 能独立完成的事就让他独自思考 ， 自己动手认真完成 ， 千方不能因为怕孩子吃苦 ， 或是吃不了苦 ， 家长就去包办代替 ， 这样会造成孩子好逸恶劳 ， 每做事都去坐享其成 。对孩子的成长与身心没有一点好处 ， 而且对孩子自身的独立思考和做事没有一点意义 。
第三是教会孩子与人相处、与人交流 ， 提升孩子在团体中的合作素养 。任何家庭中的孩子品质都不是偶然形成的 ， 要让孩子到集体中去生活与学习 ， 并要孩子在集体中去适行同伴、与人为善的品质 。因为任何一件团体做的事 ， 就要在团体中有任务的分配 ， 细节的分工 ， 同伴的交流与合作 。教会孩子集体荣誉感 ， 合作品质 ， 分享集体的成功与快乐 。
如果不让孩子在集体中去生活 ， 就会到致孩子性格孤寂 ， 自私且自以为是 。第四是强化孩子勤奋努力 ， 提升孩子吃苦耐劳和坚持不懈的素养 。勤奋努力是做人的本性 ， 要求孩子任何一件事的成功没有不劳而获的 ， 成功实现自己的理想不能靠一时冲动 ， 要用勤劳去付出 ， 要靠坚持不懈去实现 。孩子的学习成绩的提高靠努力 ， 孩子的衣食住行也是靠孩子自身平时身体力行 ， 一定去做好力所能及的事 ， 教会孩子有信心和决心才能去做事 ， 也才能做好一件事 。
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