辅导员如何进行个人心理调节,青少年疫情期间如何调整心态( 三 )


经过一段时间的培养,年轻教师准备给学校领导上一节汇报课 。徒弟先给师傅试讲了一节课,整个过程都非常不错,师傅不停地点头表示赞同 。可是,正在这时,学生指出了黑板上的一个错字 。师傅突然笑了一下 。徒弟觉得师傅在嘲笑自己,心里很难过,整个下午低头不语 。师傅怎么劝都无济于事 。第二天早上,徒弟继续跟着师傅学习,在课堂上,师傅的板书中出现了一个错字,学生发现后立即指出了 。

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