考点二：三年级学生修辞学习是一个重点，要求孩子们既要会运用修辞写表现力强的句子，还要会分析不同修辞的表达效果 。重点分辨并理解比喻句的三要素“本体、喻体、比喻词”之间的关系，明确本体和喻体必须是有相似点本质不同的两种事物 。具体如下图所示：考点三、四、五的具体教学方法和解题思路见下图三年级课外阅读理解期末训练题的题例中的第3、4、5题的详细解析 。
可以引导孩子根据文章实例，端正解题思路 。四年级阅读理解四年级的阅读理解题型更加细化，不仅仅满足于对文章的整体感知和表层意思的把握，对文章中人、事、景物的理解和考查更加的细化、突出理性分析 。选文内容也更加有深意 。考点较之三年级拓展为：对文章内容的分析有跨度，不仅限于一段 。如下图四年级题例中的第1题，答案分别在第一段和第三段 。
分析人物形象、揣摩人物心理，概括人物的性格特点和精神品质 。如下图中的第2题和第4题 。特殊标点符号和用法，重点是破折号 。更加突出对文章中心思想的把握 。教学点拨和思路解析如下图所示：五六年级阅读理解五六年级的阅读理解无论从选文的长段和深度上还是出题的深度和广度上都明显高于其他年级 。另外对文章重点运用的表现手法也有考查 。
考点如下：对文章中心思想和写作目的的分析考查更加突出 。分析重点句段的含义和作用 。分析较复杂的人物形象，揣摩人物心理，分析其性格和精神面貌 。分析文章的开头、结尾的好处分析标题的含义和作用分析文章所运用的表现手法及表达效果 。记叙文的顺序，倒顺的好处，插顺的作用等 。教学点拨及部分题型的解题思路如下图五六年级课外阅读题实例解析：希望有了例题的依托，同学们对小学生阅读理解题有一个更具体深刻的认识，至关作文的教学及写作方法的解析，大家可以参考小徐老师之前的头条号文章和悟空问答，那里有更详细的解答 。
一二年级小学生应该养成哪些学习习惯？
内容有点长，全是我一个字一个字敲出来的二十年教学经验的总结 。希望你能有耐心看完！你能有这样的意识，真的很了不起 。有些家长觉得孩子到了初中了再管理 。却并不知道孩子入小学是非常关键的 。不管是好习惯还是坏习惯，都容易在这个阶段养成 。孩子养成了好习惯，等长大一点了，家长才能慢慢放手 。需要养成的学习习惯很多，最主要有：1、自觉收拾学习用品的习惯 。
许多孩子都不收拾学习用品，书包乱得不得了 。自己找东西都找不到，而且书本弄得又破又脏 。到了学校，一会儿没带这样，一会儿没带那样 。尤其是没带书，最恼火 。孩子年龄小，不有带书，就会干坐着，一天下来啥也没有学到 。2、爱护书本的习惯 。爱护书籍，不要弄坏，弄脏，弄皱 。如果觉得买的塑料书皮不健康，可以教孩子用牛皮纸或白纸来包，环保又节约 。
有些孩子不到半期，书就撕得差不多了，要不就脏得像垃圾筒里捡出来的 。实在是个让人难以忍受的坏习惯！3、认真书写的习惯 。认真书写，不仅仅是写字时工工整整 。家长还要帮助孩子养成正确的握笔姿势和坐姿 。学校老师教了这些，但回到家里，许多家长没有注意这些细节，让孩子又回到零 。长此以往，就养成了弯腰驼背，书写脏乱的习惯 。
不过，家长也要给孩子专门的书桌 。许多孩子在饭桌上学习，书本尽是油和调料，又臭又脏 。这个没有夸张哈，我真的难以忍受满是油的作业 。班上有个孩子的家里是开的小餐馆，每天的作业，总是像油锅里炒过的一样 。4、独立学习的习惯 。家长不要总是守着孩子学习！有多少家长能把孩子从小学到高中的知识都辅导了？最终还是靠孩子自觉、独立地学习 。
推荐阅读
- 如何理解改革创新精神,勇于改革的创新精神
- 怎么举报医院服务态度,医院服务态度如何转变
- 如何做结核方面的科研,科技助力结核病防控
- 洛阳近几年房价走势图,洛阳房价走势如何
- 空中大灌篮hd怎么加点,巨岩兽神通如何加点
- 2017做智能家居怎么样,我想做智能家居
- 浅谈如何开展党务工作,开展党务工作培训
- 如何进行文学作品赏析,文学作品的阅读教学
- 如何教小学生修改病句,小学生修改病句顺口溜
- 如何培养研究生发高水平文章,创新工程研究生培养方式