浅谈如何加强学校管理,如何加强校园防疫( 二 )


其次是教学的能力 。教师的主阵地在课堂,师生大部分时间是在课堂上度过的 。教学能力的强弱,直接影响管理效果 。教案编写,教法运用,媒体操作,课堂生成,有序互动,都让学生直面老师能力的大小 。直接决定学生是否服从老师的管理 。第三是要有用人所长的能力 。要管理好学生,仅凭老师个人的力量是不够的 。你得借力打力 。你要让学生自主管理,让学生影响学生 。
培养小助手,栽培小能人 。小事有人管,要事有人问 。学生就是你的顺风耳、千里眼 。你还要发挥家长的作用,在赢得家长信赖的基础上,让他们配合你做好学生教育,家庭督促 。你还要请其他老师助力,让孩子感觉你的管理不是孤立的。作为实习老师的你,你这样努力了,哪有事情不成之理!希望我的回答能带给你启发,祝你成功!(原创杂文,欢迎交流) 。

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