这些做法显然与素质教育相违背的 。一般说来，后进生基础差，心理上很压抑，总觉得老师轻视，周围同学看不起，慢慢地性格也越来越变得孤僻，逐渐形成了“破罐破摔”的思想意识 。严重的会产生逆反心理，造成仇视情绪 。事实上，任何时候每个学生的发展都不可能完全一样，在智力发展上，有的儿童先天早慧，有的则大器晚成；在表现方面上，有的学生善于形象思维，有的学生却长于抽象思维；有的学生学习文化知识能力较弱，但动手操作能力却很强；有的学生在文化考试上拉低了班级的平均分，但在文体比赛上却为集体赢得了荣誉 。
针对这样的学生，教师应用爱心去感化，对后进生要热情关怀，耐心教育，精心辅导，培养他们学习的情趣，激发他们的上进精神，这样他们中的大多数同学会成为有用人才的 。甚至还会出现杰出人才 。人民教育家陶行知曾语重心长地告诉我们：“你的教鞭下有瓦特，你的眼神中有牛顿，你的讥笑里有爱迪生 。”厚爱后进生后进生的教育和转化工作，不仅需要老师的爱心，更需要老师的耐心 。
有的教师对后进生“恨铁不成钢”的急躁情绪，往往事与愿违 。常言道“精诚所至，金石为开” 。人才是精心培养出来的，转化后进生更需要爱心加耐心 。在教育教学过程中，一方面，教师要多与后进生沟通思想，了解他们的心理状态，要及时捕捉他们的闪光点，点燃他们的心灵的火花，促使后进生树立信心，努力学习 。一方面，教师要多给后进生创造施展才能的机会 。
比如，根据学生的个性特长，把他们从被管理的位置转到管理者的位置上来，让他们感受到被尊重被信任的温暖，从而大胆地发挥自己的潜能 。再则，教师要在课堂上多给后进生思考的时间 。让他们大胆地提问，给他们“再说一遍”的特权，对有畏难情绪的学生以及回答错误的学生，要给出热情鼓励 。诸如：“说的不错，大胆讲下去！”“很好，相信你能说好 。
”“最近你进步很快，继续努力！”等等 。学生从老师这些简单的鼓励话语中，可以品味到被尊重被关心的喜悦，从而更增强了自信心和自觉心 。当然，鼓励是多方面的，一个小小的手势，一种信任的眼神，都能激起学生心中的波澜，使他们增强自信，更加努力上进 。结语：作为一名教师，对后进生不能用静止的眼光去看待他们，要厚爱后进生，善于发现他们的优点和长处，扬长避短，让他们树立自信，学会做人，这是素质教育的需要，也是弘扬高尚师德的体现 。
在小学教学工作中如何能做好后进生的转化工作？
【浅谈如何转化后进生,转化后进生成功案例】
首先，我要说的是后进生之所以后进一定是有原因的，只要能找准这个原因，采用合适的教育策略，付出真情，坚持不懈，就一定会有成效 。下面，是我对后进生转化的一点看法，以供参考 。“问题生”这一称呼总有一些刺耳 。早前，把这类学生叫“差生”，“学困生”，“后进生”，“个别生”等 。不管怎么称呼，我们得承认，他们是学生 。
他们中大部分并非真的有问题，也不是一开始就有问题 。他们问题的形成是有多种原因，不可一概而论 。但应相信，无论是哪一种类型，都有解决的方法 。有学生的地方就会有“问题生” 。“问题生”已是教育的一大难题 。随着知识、经济全球化，网络信息时代的来临，家庭危机、父母离异、留守儿童、社会引诱、物欲极奢、精神空虚，使得现在的孩子，早熟、敏感、封闭、自私、霸道，控制欲强，“唯我”思想严重，人际关系差，情绪不稳定、玩酷称大、心理脆弱，攻击性强 。
推荐阅读
- 中小学班主任工作优秀论文,如何抓好小学生班主任工作论文
- 怎么照顾幼犬狗狗绝育后如何护理,幼犬怎么护理肠胃
- 光纤是怎么样到用户,家庭宽带光纤是如何入户的
- 公司的充值加油卡如何开具发票,加油卡增值税是什么
- 狗狗身上跳蚤太多,狗身上跳蚤屎什么样子
- 如何理解税收筹划与税收违法,专家解析税收筹划
- 如何反驳网络弊大于利,网络弊大于利尖锐问题加反驳
- 我国企业审计存在的问题及应采取的措施,企业如何解决自身审计存在的问题
- 如何自主创业论文,创业也可以很简单
- 论文发表在哪个数据库平台比较权威,如何利用万方数据库选择课题