做一名好的优秀老师 ， 应该用以下的要求来规范自己：1.讲课时条理清晰 ， 主次分明 ， 让学生感到您有亲近感亲和力 。并且能调动学生对自己的讲课产生浓厚兴趣 。2.优秀的老师讲解做题实例时可以举一反三 ， 用一道题让学生懂得更多类似的题 。3.对待自己的学生就像对待自己的孩子一样 ， 有爱心 ， 有担当 ， 能够让全班同学的学习状态保持更高水平 。
4.优秀的老师 ， 能把课上学不到的东西运用到讲课中 ， 让听课学生通俗易懂 ， 容易掌握 。5.优秀的老师 ， 应该交给学生做题的好方法 ， 更清晰的解题思路 ， 更工整的做题格式 。不保留 ， 不隐瞒 ， 让学生感觉到做题不枯燥 ， 有眼前一亮 ， 柳暗花明又一村的愉悦感 。6.优秀的老师从言语上更加严格规范 ， 从备课上更加形象化 ， 多样化 ， 有创新 。
怎么样做和学习 ， 才能由一个普通老师转变为优秀老师？
怎么样做和学习 ， 才能由一个普通老师转变为优秀老师？我是柳乡人 ， 语文高级教师 ， 很高兴回答这个问题 。不想当将军的士兵不是好士兵 。每一个青年教师都应有一个名师梦 ， 专家梦 ， 并不懈为之努力 ， 为之奋斗 。那么 ， 作为一名一线普通教师 ， 如何才能成长为名师甚至名教育家家呢？不断提升自己的理论水平作为一名普通教师 ， 特别是青年教师 ， 要能静下心来 ， 有计划地阅读孔子、叶圣陶、苏霍姆林斯基等古今中外教育家的理论专著 ， 了解当前教育教学改革的政策、方向等 ， 特别是与本学科相关的教育理论、课程标准、教学模式等 ， 一定要深读细思 ， 揣摩研究 ， 并用之于自己的教育教学实践当中 ， 所有这些 ， 都是为今后的教育科研做好理论铺垫 ， 积累实践经验 。
积极参加教学竞赛活动青年教师朝气蓬勃 ， 充满活力 ， 要勇挑重担 ， 积极参加各级教研部门开展的读‘‘三书’’（课程标准、教学参考书、教材）、上‘‘三课’’（入门课、达标课、优质课）、练‘‘五功’’（备课、讲课、说课、写课、评课）、评‘‘五优’’（优秀教案、优秀课件、优秀教学设计、优秀论文、优质课教师）等教学竞赛活动 ， 不断提升自身的业务素质和专业水平 。
保持较高的教学质量教学质量是一个教师的生命线 。日常教学中 ， 要谦虚谨慎 ， 虚心向老教师和有经验的教师学习 ， 取人之长 ， 补己之短 ， 这样可使自己少走弯路；教育教学中 ， 要更新教学理念 ， 落实教学常规 ， 面向全体学生 ， 提高课堂效益 ， 经常反思教学 ， 切实做好培优促中补弱工作 ， 以大面积提高教学质量 。用事实说话 ， 以一流的教学业绩获得学生、教师、学校以及家长的认可 。
形成自己的教学特色教学有法 ， 但无定法 。适合自己最好 。教育教学工作中 ， 要注重培养自己的教科研意识 ， 善于从各个环节和方面发现问题 ， 分析问题和研究问题 ， 不断积累和总结自己的教育教学经验 ， 形成自己的教育风格和教学特色 ， 逐步在学校、乡镇乃至县市教育领域提高自己的知名度和存在感 ， 这样才能得到上级部门领导的关注和赏识 ， 提拔和重用 。
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