【高中校长是什么级别,村小校长是什么级别】【悟空问】小学校长是什么级别？【我来答】“在什么山，唱什么歌” 。县教育局局长是正科级，乡镇中心校校长与所辖中学、学区校长都是正股级 。在市直小学当校长为正科级；在区直小学当校长有的是副科级，也有没有级别的；在乡镇街、村小当校长的没有级别 。
小学校长是什么级别？
【悟空问】小学校长是什么级别？【我来答】“在什么山，唱什么歌” 。在市直小学当校长为正科级；在区直小学当校长有的是副科级，也有没有级别的；在乡镇街、村小当校长的没有级别 。中小学校长去行政化，采用中小学校长职级制，这是新时代校长专业化成长的一个方向 。这一点，在上海等地运作得相当成熟，校长不讲级别，只讲职级，真好！在我看来，当中小学校长要淡泊名利，守住清贫 。
乡镇中学校长是什么级别？
县教育局局长是正科级，乡镇中心校校长与所辖中学、学区校长都是正股级 。不过乡镇学校领导大都走的是事业专业技术编制，一般会成为中小学高级教师（副高级，对应副处级），而如果走管理岗位，只能是管理岗八、九级，工资明显比专技岗低，因此乡镇领导一般都是兼任[呲牙]，而所谓的正股级干部（科员或办事员）是没人提的 。。
为什么乡村校长退休金那么高？
应该说，农村中小学校长的工资待遇与同职级的教师是一样的，不存在任何本质的差别，因为农村中小学样长虽然是学校负责人，但他的职业仍是教师，而不是干部 。他在校必须兼课，不得脱产 。只是从事学校管理工作需要精力、时间，带课也就相应少一些 。另外，与教师在待遇方方有所不同的是，在学校担任领导职务的教师及班主任，每学期根据学校、班级规模，可领到适当职务津贴，（算作辛苦费） 。
至于外出开会，学习，观摩等，其车旅费可从实在学校报销 。其它方面，则与普通教师完全一致 。一个乡村学校，教师云集，少则十几人，多则几十上百人 。担任学校领导的教师，处事必须明智、明主，若一味独断专行，我行我素，肯定是干不长的 。本人退休前，曾在乡村小学担任校长二十余年，应该说对乡村小学内部管理体系和教师待遇还是比较了解的 。
农村学校校长是不是一线教师？
农村学校校长是不是一线教师，要分别具体情况来看待，一般来说有教育教学管理人员、教师、一线教师等几种情形 。一、当农村学校（包括中学、九年一贯制制学校、完全小学和单人小学）的规模轨制达到省级教育行政部门制定的校长脱产标准时，可以不上课 。或者农村学校符合县级以上政府规定的副科以上行政级别时，校长也可以不上课，专门从事教育行政和学校管理工作 。
二、当农村学校规模较小时，校长要按未久规定代主课或副课，至少每周要上两节课 。这种农村学校的校长既是管理人员，又是教师 。三、当农村学校规模很小，甚至是单人小学或教学点时，这种学校校长就不能称之为校长，而是学校（教学点）负责人，同时又是一线教师 。总之，农村学校的校长是不是一线教师各个地方的情况不尽相同，有的地方农村学校也有相应的行政级别，有的地方则完全取消了学校行政级别；有的地方试行校长职级制，有的地方则不论学校大小、行政级别高低都是校长 。
一个是小学校长，一个是政府部门的小科长，你选择哪个职业？
这两个岗位没有可比性 。非要做出选择，也得看是什么样的小学以及哪一层次什么部门的科长 。假设都是一个层级的单位，比如城区 。那么城区部门的科长其实是一个股级干部，也就是科员，而小学作为城区教育管理的事业单位，机构规格与城区教育局内设股室相当，一般也是科员级别 。同样的级别，校长和普通机关中层相比，个人认为选小学校长或许更好 。
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