如何进行英语词汇教学,英语词汇课如何开展 _云知道

想要有效开展高中英语阅读教学，首先应该提起学生的兴趣、爱好来，要让学生爱上英语课。高中英语词汇量是非常大的，所以支持学生多读英语杂志，或者多开展英语阅读就变得尤其重要了。多听多说多看，如果做题做的无聊，也可以听一些比较简单英语歌曲，不要看歌词哦！四、有重点的复习考研英语词汇量要掌握5500多个，这是一个庞大的工程。
如何有效开展高中英语阅读教学？

高中英语词汇量是非常大的，所以支持学生多读英语杂志，或者多开展英语阅读就变得尤其重要了。我个人认为作为中国人，英语在我们面前像一座大山一样矗立着。想要有效开展高中英语阅读教学，首先应该提起学生的兴趣、爱好来，要让学生爱上英语课。这个跟英语老师的关系就很大了。本来英语就苦涩难懂，如果再遇到那种只教学生知识点，而没有任何情趣和激情的人，学生能学好才怪？这个英语老师应该跟学生关系打成一片，平时多用英语跟学生进行简单的交流。
英语单词课有什么办法可以更有趣？

艾伦老师——英语学习小建议谢谢您的邀请首先我要说我是一个英语自学者，关于课堂授课有着丰富的临床经验（此处瞎说）咳咳，进入正题：这里把我的个人学习方法和心得分享出来，如果可以帮到你，那也将会是我的荣幸增加背单词的兴趣，我的方法是，增加三觉记忆视觉触觉感觉看着实物，摸着实物，想象着情景来进行读音记忆，先记忆发音，会说了再背拼写，事半功倍想要要提高学生兴趣和课程粘性的话，利用汉语语境替换上英文单词来增加 “笑果”愚以为多进行小剧场、场景类分角色表演，表演内容为幽默、喜剧形势最佳或者是学生中比较流行的段子直译成英文，只要参与学习者高兴，兴趣自然出现还是艾伦老师一直的理念，英语是工具，学了就要用到，用到就会记住这里有我之前录制的英语教学视频，您可以参考{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_fingerprint": 13564935965294137270, "status": 0, "thumb_height": 360, "thumb_url": "1756f00079fe26204cf0e 。
考研英语单词怎么复习有效果一些？

考研英语词汇复习攻略一、量一定要上去因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有对于基础较差的同学，单词量的增加是最重要的。尽量每天都多记忆一些单词，重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。
每天都要进行记忆， “狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。词汇记忆的对象根据大家基础而定。成绩好的同学可以基础和必考词汇兼顾。