你还能提出什么数学问题,四年级数学了什么问题及答案大全( 三 )


作为这个事情,就简单的相信,家长的相信是孩子最大的支持,作为孩子,最害怕的就是父母不相信自己,这个是最致命的一把刀,会伤害到孩子的内心 。其次:相信,不代表对孩子放任不管,而是要从孩子这里找到没考好的原因 。1.孩子在哪个模块丢分太多计算错误,那么是计算能力没过关;应用题出错,是题目理解的问题还是计算,孩子在哪个环节出了问题;图形题……要一个模块一个模块的去分析,看孩子考试时的卡点在哪里 。
2.心态问题,看孩子最近是否在学习上有心态的影响 。那么到底是什么事情影响孩子呢?这个要追根溯源的帮助孩子调整心态 。3.孩子的学习时间规划师否合理这个只有找到事情的根源然后针对的去解决再次:不要对孩子发泄情绪,一直喋喋不休 。经常会遇到这样的家长,孩子因为没考好,家长就像极了怨妇,见人就说,孩子一做什么不如意家长的事情,家长就开始哭诉,祥林嫂一般的重复,最终只会把孩子推向另外一个极端 。
总之:孩子考70、80分的数学,现在的孩子来说是处于班上的比较靠后的情况了,基本可以归结为差生了,作为家长和老师都属于着急上火的时候了,可是只是着急上火,那么结果就是火上加火,要灭火的话,还是得从孩子入手,找到问题根源,积极的帮助孩子去解决,帮助孩子走出这个困难的过程 。千万不要只发泄情绪,却没有实质性的行你为 。
孩子目前四年级了,最近在数学的数论方面比较薄弱,想给他辅导下,有好的地方推荐不?
【你还能提出什么数学问题,四年级数学了什么问题及答案大全】数论是课外数学的难点,四年级相对接触的都是基础知识,质因倍合的理解运用以及特殊数的整除判定 。我是王老师,专注于小学数学,分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎大家的关注!数论是研究整数性质的,从一年级单数与双数(奇偶)到后学的余数问题,质数与合数,因数与倍数,完全平方数,位值原理,进位制等等都是小学奥数数论版块的内容,数论部分难是公认的,主要是题型涉及广泛,没有套路可循 。
以下详解,供您参考!四年级数论四年级课外考纲数论部分 。四年级是数论入门的阶段,从四年级开始课外数学逐步减少整数应用题题型,数论部分知识点明显增多 。跟谁学是次要的,重要的是基础必须牢靠!高年级逐步要重视自主学习能力提升,不要动不动就推给机构,自己思考内化 。① 整除判定2,3,4,5,7,8,9,11,13这些数的整除特性判断是基础,要理解为什么?为什么是这样的结论 。
可以利用位值原理多去推导,不要人云亦云,死记硬背 。② 位值原理与计算位值原理其实不难理解,如何去灵活运用位值原理进行分拆,进而解决问题是需要领会其中的本质 。在王老师三四年级趣味数学中,就介绍了其典型的一种应用 。③ 100以内质数表这25个质数必须死记硬背了,必考内容 。这是后续学习的基础知识 。还有一些特殊数的质因数分解 。
④ 余数的三大定理需要结合题目仔细去理解并运用 。⑤ 因数个数1800有多少个因数呢?方法是总结,经历思考过程你才会内化 。知其然定要知其所以然 。结语数论学习要循序渐进,基础没打牢,不建议去挑战难度题目 。有时候弄明白一道题胜过看解析100道题,去经历思考过程,才会有所收获,以上!欢迎关注王老师头条号及悟空问答学习更多好玩有趣的数学学习方法 。

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