4.自由谈谈 ， 你最喜欢的是哪种民族 ， 为什么?二.引入课文 ， 板书课题：《藏戏》三.学习课文：1.播放课文朗读录音 ， 让学生边听课文范读 ， 边给不认识的字注音 ， 清除阅读障碍 。出示阅读要求：(自学或同桌互学)(1)这是一篇略学课文 ， 主要讲的什么民族的什么内容?(2)藏戏同其他剧种相比 ， 独特魅力的地方是什么?(快速浏览课文 ， 画出相关的语句和不理解的词语)4.检查学习情况：(1)你有哪些词语不理解的需要同学帮助请提出来?生：“吞噬、奇葩”指生解答：(略)(2)从藏戏方面 ， 课文讲了哪些内容?指生回答：(略)教师板书：藏戏的形成、艺术特色 。
《藏戏》这篇课文介绍了藏戏的什么？
谢谢朋友邀请我回答这个问题 。如果没有猜错的话 ， 是我本人第一个回答这个问题的 ， 希望全国的朋友们 ， 支持我！不管答案是正确还是错误 ， 都给我点个赞吧！【一】为了验证我这个问题 ， 是否正确？请全国的朋友一起来看原文（小学六年级语文）:藏戏不同的地方不仅有不同的节日风俗 ， 还有独具特色的艺术样式 。这篇课文讲的是藏文化的“活化石”——藏戏 。
默读课文 ， 说说藏戏有什么特色 ， 作者是从哪几个方面写的 。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧 。那时候 ， 雅鲁藏布江上没有一座桥 ， 数不清的牛皮船 ， 被掀翻在野马脱缰般的激流中 ， 许多涉水过江的百姓 ， 被咆哮的江水吞噬 。
于是 ， 年轻的僧人唐东杰布许下宏愿 ， 发誓架桥 ， 为民造福 。一无所有的唐东杰布 ， 招来的只有一阵哄堂大笑 。于是就有了这样一段传奇 。唐东杰布在山南琼结 ， 认识了能歌善舞的七兄妹 ， 组成了西藏的第一个藏戏班子 ， 用歌舞说唱的形式 ， 表演历史故事和传说 ， 劝人行善积德 ， 出钱出力 ， 共同修桥 。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野 ， 有人献出钱财 ， 有人布施铁块 ， 有人送来粮食 ， 更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们 ， 从一个架桥工地 ， 走到另一个架桥工地 。
随着铁索桥一座接着一座地架起来 ， 藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原 。身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥 ， 同时 ， 成为藏戏的开山鼻祖 。传说 ， 唐东杰布在母亲的肚子里待了80年 ， 出生时头发胡子都白了 。因此 ， 在藏戏里 ， 他的面具是白色的 ， 前额饰有日月 ， 两颊贴着短发 ， 眉眼嘴角永远带着神秘的笑 。在藏戏里 ， 身份相同的人物所戴的面具 ， 其颜色和形状基本相同 。
国王的面具是红色的 ， 红色代表威严 。王妃的面具是绿色的 ， 绿色代表柔顺 。巫女的面具是半黑半白 ， 象征其两面三刀的性格 。妖魔的面具青面獠牙 ， 以示压抑和恐怖 。村民老人的面具则用白布或黄布缝制 ， 眼睛和嘴唇处挖出窟窿 ， 以示朴实敦厚 。雪山江河作背景 ， 草原大地作背景 。藏戏的艺人们席地而唱 ， 不要幕布 ， 不要灯光 ， 不要道具 ， 只要鼓、一钹为其伴奏 。
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