老师邀请几个孩子一起坐在椅子上架起非洲鼓 ， 播放非洲音乐 ， 跟着老师一起来拍一些简单的节奏曲子 ， 没有非洲鼓的孩子一起跟着另一个老师拍手或身体 。孩子们 ， 你们想不想知道怎么使用非洲鼓呢？“想”2.接着老师正确示范使用非洲鼓各种方法再请3个孩子上来做示范 ， 老师在旁及时纠正孩子打鼓方法 ， A ， 鼓要架起来 ， 有的孩子会直接把鼓放在地上就拍了 ， 没有用双脚把它架起来 ， 或者抱起来鼓发出来的声音都是不正确的 。
幼儿怎么上非洲鼓课？
【少儿声乐课怎么上,幼儿声乐课怎么上】回答了：幼儿园非洲鼓教学如何开展？教学领域：音乐教学目标：1.认识非洲鼓2.非洲鼓的正确使用方法3.跟着音乐的节奏感受非洲鼓 ， 懂得快慢拍 ， 轻重拍准备材料：非洲鼓三个非洲鼓音乐故事导入：（主要引起孩子的好奇心和想象力）以下的讲故事 ， 声音要生动 ， 引孩子注意 。今天老师来上班之前 ， 遇见了一个熊爸爸 ， 熊爸爸呢 ， 让我给孩子们带来一个很大的玩具 。
这个玩具会发出很奇怪的声音 ， 小朋友们 ， 想不想知道是什么？玩具呢？"想"教学过程：1.请出非洲鼓和认识非洲鼓那先请小朋友闭上眼睛来猜一猜 ， 这是什么玩具发出来的声音呢？预防孩子会悄悄们的看 ， 在可以选择离孩子远一点的地方 ， 看不到的地方敲出非洲鼓的声音引导孩子想象和求知欲一般孩子听到鼓声 ， 都会说是鼓 ， 但是不会直接表达出来的 ， 是非洲鼓 。
之后我们要引导孩子 ， 用非洲鼓的发源地来引导孩子 ， 说出非洲鼓为了让孩子体验一下非洲鼓的节奏邀请孩子一起来唱儿歌《我爱我的幼儿园》 ， 说清楚规则：老师拍快 ， 孩子就唱得快 。老师的鼓声慢 ， 就放慢来唱 。通过儿歌节奏 ， 让孩子感受了非洲鼓 ， 接下来让孩子认识到非洲鼓正确的使用方法 。孩子们 ， 你们想不想知道怎么使用非洲鼓呢？“想”2.接着老师正确示范使用非洲鼓各种方法再请3个孩子上来做示范 ， 老师在旁及时纠正孩子打鼓方法 ， A ， 鼓要架起来 ， 有的孩子会直接把鼓放在地上就拍了 ， 没有用双脚把它架起来 ， 或者抱起来鼓发出来的声音都是不正确的 。
B ， 手拍下去 ， 没有起来 。有的孩子手拍下去没有把手拿起 。3.教完正确使用方法后跟着音乐找节奏 。老师邀请几个孩子一起坐在椅子上架起非洲鼓 ， 播放非洲音乐 ， 跟着老师一起来拍一些简单的节奏曲子 ， 没有非洲鼓的孩子一起跟着另一个老师拍手或身体 。主要是找到音乐的节奏 ， 低一高 ， 低一高3.课后小结 ， 主要回顾课程所教的内容 。
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