指时博览群书 ， 浏览各种报刊 ， 发现有用的材料 ， 就可以向学员推荐 。材料靠自己去搜集 。指导教师可以指导学员先制定一个搜集材料的目录 ， 如是调查材料 ， 可按时、地、对象拟定目录;如是文献资料 ， 可按书刊名称和发行年月安排目录 。要着重搜集第一手材料 ， 对第二手材料要查明出处、核对原著 。(三)立意方法立意就是确立文章主题 。
主题在文章中处于核心地位 ， 是文章的“灵魂”和“统帅” 。一篇文章质量高低、价值大小 ， 主题是其衡量的主要尺度 。指导学员立意 ， 要遵循以下原则：第一 ， 符合现实需要 ， 体现时代精神 。文章是时代的产物、现实的反映 ， 它的主题应体现出那个时代的特征及发展方向 。因此 ， 毕业论文应牢牢把握时代脉膊 ， 回答时代提出的最尖锐、最迫切、最现实的问题 ， 以推动社会向前发展 。
第二 ， 反映客观事物本质 。文章是对客观事物的认识和反映 ， 但并不是像镜子那样机械地反照现实 ， 而应当反映客观事物的某种本质 ， 揭示其内部的规律性 。第三 ， 要有独到的见解 。只有独到的见解 ， 才能使人受到启发 ， 令人感奋 ， 于人有益 。什么是“独到的见解”?就是古人所说的“见人所未见 ， 发人所未发” ， “人人心中皆有 ， 人人笔下俱无”的思想、认识、意见、主张 。
要获得独到的见解 ， 关键在于多思 。其次 ， 要有胆识 ， 敢于标新立异 。站在时代的高度 ， 深入事物的本质 ， 多思深思 ， 确立有现实意义;有独到见解、有理论深度的主题 。(四)谋篇布局方法所谓谋篇布局 ， 就是考虑和安排文章的整体结构 。结构是文章的骨架 。确定了主题 ， 选定了材料 ， 接着就要把文章的框架搭起来 。安排结构的基本要求是：(一)要围绕主题安排结构;(二)要有明确、清楚的层次;(三)要完整、自然、严密 。
指导教师应根据文章所要表现的内容 ， 合理安排结构 ， 做到有中心 ， 有层次 ， 首尾圆合 ， 重点突出 ， 严谨自然 ， 富于变化毕业论文研究方法一、方法系统科学方法思维方法数学方法描述性研究法经验总结法信息研究方法探索性研究法模拟法(模型方法)数量研究法功能分析法个案研究法跨学科研究法定性分析法定量分析法实证研究法文献研究法实验法观察法调查法二、具体论述1调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一 。
它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法 。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式 ， 对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解 ， 并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳 ， 从而为人们提供规律性的知识 。调查法中最常用的是问卷调查法 ， 它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法 ， 即调查者就调查项目编制成表式 ， 分发或邮寄给有关人员 ， 请示填写答案 ， 然后回收整理、统计和研究 。
2观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表 ， 用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象 ， 从而获得资料的一种方法3实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法 。其主要特点是：第一、主动变革性 。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象 ， 发现其中的问题 。
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