只是让他图文识字，孩子感兴趣，识字量就增加了 。孩子也能增强识字信心 。记忆有遗忘，一定要做好复习 。家长不要着急，小学一年级的识字量不是特别多 。在他小时候我没有刻意让他识字 。图片来源于网络05、孩子识字你和他互动，多表扬鼓励 。
为什么要让孩子早早认字？
感谢邀请：成长如同修建一栋大厦需要砂石料、水泥、钢材、涂料等等，人生成长需要掌握语言交流能力、认知世界的综合素质、辨识事物真善美丑的能力......识字是人生成长历程中必须具备的最基础的能力 。汉字由点、横、竖、撇、捺等基本笔画组合而成，认字就是了解每种笔顺组合所代表的的实际寓意，有乐趣的在生活中组织识字练习对提升孩子对学习的兴趣爱好会有积极的促进作用，比如识字以后他能够认识自己想要的玩具、零食、认识回家的路等等 。
语言文字是人类通向文明、与其他生命体区别开来的根本标志，有了文字人类认知世界的智慧成果才得以跨时空、跨地域进行传播，个人站在“巨人肩上成就巨人”的学习成长历程才得以开启 。人类成长的历程就是不断认知自然，将自然与语言文字进行语言寓意、文字发音与所代表的事物进行一一对应，并最终形成具有自我独立思维意识的漫长过程 。
成长过程的实质就是认知智慧成果聚少成多、聚沙成塔的过程，认知增长就是将无数碎片化的信息整理“成册”、记忆在心的成长过程 。认知源自观察童年是思维成长发育的关键时期俗话说：“三岁看大，七岁看老”，观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况 。
现实生活中，孩子在七岁左右时大脑就已基本发育完整，也就是说个人脑细胞的活跃基数在七岁左右就已基本确定，该有的思维架构已搭建完成，对待生活的态度也已基本确立 。所以，孩子在家庭中学到的东西是人生之中最重要的、是骨架性的内容，后续的学习成长就是在此基础上添加血肉 。婴幼儿是大脑成长发育的关键时期，大脑从出生时的350-400克【大约是成人脑重的25%】快速成长，到孩子7岁时接近成人水平【约1400克】，大脑迅速成长发育阶段的孩子最容易学习、模仿各种语言发音和运动动作 。
【2022工作计划和目标10篇精选,为什么要拓展识字途径】童年孩子会出现诸如语言、运动等多个“敏感期”，婴幼儿天生充满对外界新鲜事物的好奇、探索之心 。因此，启蒙教育及早有意识的引导孩子探索语言发音技巧、运动技能等，对孩子成长发育都具有极其重要方向指引作用，比如说7岁以下的孩子学习任何语言都不存在障碍，三岁以下的孩子练习各项柔韧性运动动作都不存在问题......教育活动的基本出发点就是引导孩子们适应群体社会生活的基本习惯和规则，古罗马诗人奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大 。
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