初中生英语怎样提高分数,如何提高初中生英语 _云知道

一、在培养兴趣中提高英语学习水平学习兴趣是提高英语学习水平的前提。所以，你的问题应该是：如何能提高英语能力，让学生在考试中一直有好的表现。我问她英语学习的情况时，她给我说，学英语很累，英语真的很难。英语的学习不仅是单词，语法和习题练习，英语是一门应用学科，学英语就要会应用。
初中英语翻译怎么提高？

我个人认为，英文最精妙的地方也正是在于此。其实，翻译英文不是一件很难的事情，就仿佛我们每天穿衣服，刷牙，洗脸一样，只不过我们周围生存和生活的环境不是英语环境，举个简单的例子，我们在看英文的BUBBLE OPERA，肥皂剧的时候，为什么人家笑得那么开心而我们却丝毫无动于衷呢，理由很简单，文化差异以及不同样的表达方式。
1. 首先，和中文语法一样，你需要提取这句话的主谓宾结构，在英文语法里，无论句型如何复杂，主语和谓语是比不可少的部分，这和我们在中文学校里所学习到的知识并无任何差异。因此，抓住了主谓部分对于你e68a84e8a2ade79fa5e9819331333239313434分析这句话的整个含义，就起到了关键性的作用。
2. 然后我们挨个分析一下。主语部分，可以是一个名词，可以是一个名词短语，可以是用两个逗号中间的部分内容（同位语），可以是代词（主宾格）；动词部分呢，可以是一个单词，可以是动词短语，后面接宾语，附带着修饰部分；然后就是需要注意标点符号和连接词，比如我们通常知道一个单词BUT, 无论你前面说的多么的美好，只要出现这个词，OH HOOO, 后面才是他/她想要表达的真正意思。
3. 英文的表达方式以及一些俚语。这些东西是我们需要平时积累的东西。4. 语言环境。同样是一个短语，单词，放在某种特定的环境下，意思有可能不一样。比如，enjoy,我们通常都知道这个单词有享受的意思，但是很少有人知道这个词还有从其他地方获利的意思，这就需要我们尽量在日常生活中多接触一些外国人，听听他们的语法表达，才能够获得更多的知识。
初二怎么提升英语成绩？

初二英语，150分考70、80分，孩子单词和课文背了，题也做了，只是成绩直线下滑……这样学英语巨大困境之症结所在，有2?点原因。1?假装学习。也就是说，看起来背过的课文，背过的单词和做过的题，只是过了表面而已。另外也有一种可能，就是做的题跟考试的题型不匹配。举一个例子来说，就是很多的英语老师会用初一整个一年的时间让学生们大量的做句型转换的题型，但是实际在我们的中考当中是不考这种题型的，即使学生对这种题型掌握的非常熟练了，如果我们的学生在中考之前，没有狂练首字母填空和适当形式填空的话，那么他的中考英语成绩肯定是不理想的。
换到这位初二的孩子来说，他平时练的题型就是句型转换，或者说他平时做的阅读都是单选型的阅读，但是考试出题是任务型阅读，就是那种得写出来正确的英语句子回答的阅读题，那他肯定是有答题困难的。2?学习方法跑偏了。19年的夏天，我带了一个准高三的学生孩子，其他科目都特别的优秀，只是英语一直就是60来分徘徊。家长归结出来的原因是说：孩子中考的时候英语只考了66分，导致上了高中以后，英语成绩无法突破不了60分。
第一次上课的时候，我其实看见他是有英语笔记本的。笔记做的相当的工整，但你一看那个笔记就是只负责做、而从来没负责去反反复复地背过的。我这个学生最大的问题，就是他不背单词，不知道为什么他们的英语老师也从来不要求学生背单词，然后孩子也就觉得是不是学英语不用背单词就可以学好了？自己也找不到出路，自然而然，英语成绩肯定就落下了。