每个孩子，几乎都是随着年龄的增长，才逐渐从给一个人的独自游戏，慢慢发展到社会程度较高的合作性游戏 。通常来说，2岁左右的孩子主要玩单独游戏和平行游戏 。4岁以上的孩子才会玩联合游戏、合作游戏 。但如果孩子的社交经历比较丰富，比如上过幼儿园，那么他很可能比社交经历少的孩子，更早地进行社交程度高的联合游戏或合作游戏 。
当然，即便孩子已经会玩合作游戏了，独自游戏和旁观游戏也还是会存在孩子的生活中 。毕竟，有的时候，孩子就是想自己玩 。这并没有什么不好 。而且，当孩子作为一个新伙伴，想要加入一个群体的时候，采取“旁观者游戏”，还是一个非常好的策略，这非常有助于孩子找到一个好机会，主动加入到游戏中 。基于这些研究成果，那么，现在问题来了：如果爸爸妈妈想带学龄前的宝宝去考察一家教育机构，其中一家有很多教育类的玩具，声称能教宝宝很多知识，比如英语、数学、识字……而另一家，看上去好像啥知识都不教，但老师会带着孩子玩各种各样的游戏 。
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