儿童心理学跨文化研究法,跨文化研究法是什么

他认为,跨文化适应在本质上是跨文化对话——一个跨越边界的游戏(boundarvgame) 。第六辑的第一个部分是跨文化适应理论研究 。Y.Y.Kim指出,跨文化适应过程是交际者面对陌生文化环境带来的压力,不断作出自我调整,逐步适应新的生活方式,最终形成跨文化认同(interculturalidentity)的过程 。
什么是跨文化适应?
跨文化适应1:理论探索和实证研究》介绍了我们首先对第六辑中的文章作简要的介绍 。第六辑的第一个部分是跨文化适应理论研究 。Y.Y.Kim指出,跨文化适应过程是交际者面对陌生文化环境带来的压力,不断作出自我调整,逐步适应新的生活方式,最终形成跨文化认同(interculturalidentity)的过程 。衡量跨文化适应效果的标准有三个:功能的健全(functional:fitness)、心理的健康(psychological:health)以及跨文化身份的出现 。
【儿童心理学跨文化研究法,跨文化研究法是什么】跨文化认同把不同的文化元素整合到一起,拓展了交际者的文化视野,提高了他们的交际能力,为人们回应全球化的身份诉求提供了一个有效途径 。陈国明粗略地回顾了跨文化适应研究的现状后,以全球化进程为背景阐述系统整合现有理论、厘清其中一些模糊概念的必要性 。他认为,跨文化适应在本质上是跨文化对话——一个跨越边界的游戏(boundarvgame) 。

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