2.营造英语氛围 。所以我们在教他们学英语的时候，需要想方设法调动他们的积极性，让他们主动参与 。例如英语单词接龙比赛，英语绕口令比赛，英语猜谜语活动等等 。可以把学英语与游戏相结合,在玩的过程中学习英语 。这个时候我们可以强调一下英语的疑问句怎么说？我们也强调一下英语对话的一些基本的文化常识 。
该如何提高小学生学英语的兴趣？
大家看看我校小学部一名优秀的英语老师，她是怎么做的吧 。1.亲近学生 。这位老师在穿着打扮靓丽活泼、举止有活力、说话有亲和力，和孩子们平等关系交流 。“亲其师信其道”，老师自身要对学生有吸引力，孩子们非常喜爱她，都喜欢上她的课 。2.营造英语氛围 。一入学这位老师就把自己的英文名字July告诉给学生，又给每个孩子起了英文名字，孩子们都很兴奋，课上课下见到老师，就July,July叫个不停 。
3.设计贴近学生的课堂活动 。这位老师的课堂充满了师生双边活动、学生单边活动、小组活动，把学生说英语的欲望充分调动出来了 。4.丰富教学手段 。多媒体、卡片、实物，还有夸张的肢体语言，让学生目不暇接，不知不觉地跟着老师思路上完了一堂课，没有人溜号 。5.善于运用激励手段 。小组竞赛、打擂，激发孩子们的集体荣誉感 。
如何能有效提高孩子的学习积极性？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸 。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。”提高孩子的学习积极性，就必须想方设法，提高孩子的学习兴趣 。兴趣源于尊重，源于认可，源于接纳，源于共情 。培养乐趣古人学习“头悬梁，锥刺股 。”由此可见，学习不是一件轻松的事情，求知路无坦途，有的是单调、乏味、枯燥、困难、挫折 。父母一定要遵循循序渐进的原则，孩子读书先易后难，做题由简到繁，让孩子在体验自己成功的过程中尝到甜头，形成爱读书和爱学习的乐趣 。
兴趣是最好的老师，兴趣会帮孩子产生学习的欲望和需求 。克服急躁 父母对孩子的学习不能操之过急，常言：“欲速则不达 。”“冰冻三尺，非一日之寒 。”如果逼得太紧，就会形成孩子急躁、烦躁的情绪，时间一长或许会形成一种潜意识的逆反心理 。正确的方法就是引导孩子化被动为主动，从督促走向自觉，从监管走向习惯 。想方设法为孩子营造一个清静、安静、良好的学习环境，比苍白的说教和唠叨更高效 。
【调动积极性用英语怎么说,读英语怎么调动积极性】预防逆反父母一定要预防并密切关注由于自己教育方法的不当，导致孩子形成的心理对抗与心理反抗，要时刻注意孩子的喜怒哀乐，关注孩子的心理变化，注重孩子的言行举止 。预防孩子形成逆反心理的有效办法是，站在孩子的视角，走进孩子的内心世界，与孩子开展平等的对话和交流，让孩子在和睦有爱、温暖和谐的家庭中学习、生活、成长，比什么都重要 。
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