这些都是在幼儿园学到的,幼儿园如何发展的思考 _云知道

谁都想给自己的孩子选择不错的幼儿园。教师才是幼儿园的灵魂。我知道的是很多家长更重视幼儿园老师的素质。但我们必须相信，在经历过一段时间的磨合之后，孩子的自理能力、思考能力都将得到大幅度提升，前期的铺垫，是为了真正的“一劳永逸” 。
怎样培养幼儿园孩子学会思考？

让孩子学会思考，就要从小让孩子有思考的机会。把属于孩子的，交还给孩子什么是属于孩子的？他能自己做到的事情，他能自己解决的问题，都是属于孩子的。把属于孩子的交还给孩子，把我们给孩子搭建的“安乐屋“拆掉，在保证孩子安全的范围内，给他最大的自由，让他自己去探索，是实践，去思考。国家教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：3-4岁的孩子，能使用勺或筷自行用餐；能自主如厕；在帮助下能穿脱衣服或鞋袜；能将图书和玩具放回原处。
4-5岁的孩子，能自己穿脱衣服、鞋袜，扣纽扣；能整理自己的物品。5-6岁的孩子，能根据天气冷热增添衣物，能自己穿系鞋带的鞋子，能分门别类整理物品。除了让孩子“自己的事情自己做“之外，孩子遇到问题，也要引导孩子自己想办法。当孩子向你求助的时候，试着多问孩子几个问题， “你遇到了什么麻烦，你觉得我们应该怎么做，可不可以试试这个办法……”通过引导孩子思考，让孩子形成解决问题的思路，即使有些想法是荒谬的，也可以引导孩子自己验证，寻找改进方案。
其实，父母之所以陷入“爱的陷阱”中，爱孩子固然是一个原因，另一个原因就是爱自己。因为让孩子自己解决问题，对家长来说是更大的麻烦，孩子往往会做的乱七八糟，问题也越来越多。但我们必须相信，在经历过一段时间的磨合之后，孩子的自理能力、思考能力都将得到大幅度提升，前期的铺垫，是为了真正的“一劳永逸” 。如果我们图一时省事，继续大包大揽，后续的麻烦事将一桩挨着一桩了。
让孩子学会等待让孩子学会等待，跟有些行为心理学家提倡的“哭声免疫法”完全是两回事，孩子饿了，孩子渴了，孩子害怕了，这些情景都不适合让孩子等待。在《让孩子学会思考》中指出，让孩子学会等待，要从一些小事上着手。比如，孩子让你帮个小忙，取个玩具啊，帮忙堆个积木什么的，可以让孩子稍微的等待片刻。一两岁的孩子，让他等30秒到2分钟，随着孩子年龄的增长，等待的时间可以稍微长一点。
等待，是一个很中性，却总能给人们带来很多惊喜的词。孩子需要学会等待，等待父母的应答，等待适合的契机，等待才能让孩子明白，他不是宇宙的中心，万事万物都有自己的运行轨道。引导孩子形成积极的学业自我概念学习，是贯穿人一生的能力。学龄前的儿童，学习走路说话，学习如何和同伴交流；上学后，学习更是重中之重，从小学到大学，甚至更高；工作后，学习各项实用的技能，学习解决更多的难题。

这些都是在幼儿园学到的,幼儿园如何发展的思考

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