【上派中心校什么时候建立的,肥西上派中心校北校区9月1日投用】教学评价太复杂，参与评价的参数应该足够多，方案计算公式尽可能科学，一次考试过后，教师自己就可以计算出自己的积分，跟学校跟其评价是完全一致的，这样，老师还有什么分歧呢？学生考试分数一定程度上反映出教师的教学成绩，不能简单化的按名次按平均分罚款，但如果考试分数什么用都没有，那又走到了另一个极端，那还不如不考 。
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