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为什么是1,一加一为什么等于三

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从不同的角度，为什么“1=1” 。并不是为了证明为什么所谓的1 ^ 1等于2，而是太极的整体是由“1虚”和“1实”组成的太极的“1”整体= 。因为1 1=2是所有数学定理的基础 。. 3由此，我们可以得出以下规律 。几百年过去了，没有人能够证明哥德巴赫-赫尔猜想，包括陈景润 。他只是把证明向前推进了一大步，但仍然没有完全证明为什么21 1等于2？这个问题看似简单却很精彩 。
【为什么是1,一加一为什么等于三】从不同角度看，为什么“1=1”？
从不同角度看，为什么“1=1”？此问题，十分深奥！略陈己见，实难确保正确，仅供分析评判 。1=1，从哲学的角度解释，如下：天地未分，太极混沌，太极合空色〈1〉二者为一体，只呈现状态，表示为“0”，一划开天，阴阳形成，相对性明确，故“1”分化诞生，依“1”代表有（有：代表实 。无：代表虚），意味着万物存在，
具体解释天地未分：太极时的“1=1”，可理解为：太极整体是由“1虚” “1实”=合成的“1个”太极总体 。据太极整体由“1虚实”=合成的“1个”太极总体，得出：天地未分的“1=1”，具体解释一划开天：两仪（天地）形成，三元（天地人）具，万物生成 。那么！一划开天，万物生成，这时的“1=1”应该如何理解？可以理解为：物质整体皆由“1个现象” “1个本质”=“1个”总体的物质，
一加一为什么等于三？
一加一在数学上等于二，如果说等于三求论证？有的人说一男一女生一个孩等于三，逗乐子吧，真要考试，无论小，中，大学谁敢答题等于三？五十年代一加一等十一，我知道的子妹九个加上爹妈等于十一，八十年代等于三，现在放开了，可以等于四了 。严谨的数学容不得玩笑，天上的卫星的数学理论都是小数点后近百位数计算，中国第一颗原子弹的数学计算达到小数点后百位数，抽调全国精英级珠算高手三百余人算了二整月才算出的精确数字才得以成功爆炸了原子弹，
为什么1 1等于2，是有什么科学依据还是人为定的呢？
怎么证明1加1等于2陈景润证明的叫歌德巴-赫猜想 。并不是证明所谓的1 1为什么等于2，当年歌德巴-赫在给大数学家欧拉的一封信中说，他认为任何一个大于6的偶数都可以写成两个质数的和，但他既无法否定这个命题，也无法证明它是正确的 。欧拉也无法证明，这“两个质数的和”简写起来就是“1 1” 。几百年过去了，一直没有人能够证明歌德巴-赫猜想，包括陈景润，他只是把证明向前推进了一大步，但还是没有完全证明21 1为什么等于2?这个问题看似简单却又奇妙无比，
在现代的精密科学中，特别在数学和数理逻辑中，广泛地运用着公理法 。什么叫公理法呢?从某一科学的许多原理中，分出一部分最基本的概念和命题，对这些基本概念不下定义，而这一学科的所有其它概念都必须直接或间接由它们下定义;对这些基本命题(也叫公理)也不给予论证，而这一学科中的所有其它命题却必须直接或间接由它们中推出，
这样构成的理论体系就叫公理体系，构成这种公理体系的方法就叫公理法 。1 1=2就是数学当中的公理，在数学中是不需要证明的，又因为1 1=2是一切数学定理的基础，。..3由此我们可以得出如下规律：A A=B、B B=A、A B=C;N C=N(文章阅读网：www.sanwen.net)A*A=A、B*B=A、A*B=B;N*C=C(注：N为任意自然数)这八个等式客观准确地反映了自然数中各类数的相互关系 。
下面我们就用ABC属性分类对“猜想”做出证明，(我们只证明偶数中的偶A数，另两类数的证明类同)设有偶A数P求证：P一定可以等于：一个质数 另一个质数证明：首先作数轴由原点0到P，同时我们将数轴作90度旋转，由横向转为纵向，即改为原点在下、P在上 。我们知道任意偶数都可以从它的中点二分之一P处折回原点，

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