1,我是潍坊医学院的生物技术专业考研想考中国海洋大学问一下它的海大细胞好一点,但是现在微生物热一些我 。。知 。。道加 。。我 。。私 。。聊【微生物学报,我是潍坊医学院的生物技术专业考研想考中国海洋大学问一下它的】
2,emredbeg微生物学报redendem是一级学报么 当然是了 。是核心期刊,1.2+的影响因子,很牛的刊物,不过没有被sci或ei收录
3,生物传感技术专业是做什么的 你说的是浙江大学吗?生物传感技术主要用于检测技术方面吧 。我也不太清楚 。或者跟生物计算机有些联系 。包括电化学基础知识、电分析化学基本方法与超微电极电分析化学、酶促反应与生物膜基生物电分析化学、凝胶膜生物传感器、蛋白质与纳米电分析化学、超分子电分析化学与电化学免疫分析、DNA电化学分析与序列识别、电致化学发光分析、细胞电化学与细胞传感以及化学电分析化学联用技术等 。是研发和设计生物传感器的 。生物传感器是一种对生物物质敏感并将其浓度转换为电信号进行检测的仪器 。是由固定化的生物敏感材料作识别元件(包括酶、抗体、抗原、微生物、细胞、组织、核酸等生物活性物质)、适当的理化换能器(如氧电极、光敏管、场效应管、压电晶体等等)及信号放大装置构成的分析工具或系统 。生物传感器具有接受器与转换器的功能 。很好,赚的很多 。这个学的很少工作很好找 。
4,生物学是研究什么和什么的科学生命规律;生命现象生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 。生物学(Biology),简称生物,是自然科学六大基础学科之一 。生物学最早是按类群划分学科的,如植物学、动物学、微生物学等 。由于生物种类的多样性,也由于人们对生物学的了解越来越多,学科的划分也就越来越细,一门学科往往要再划分为若干学科,例如植物学可划分为藻类学、苔藓植物学、蕨类植物学等 。在自然科学还没有发展的古代,人们对生物的五光十色、绚丽多彩迷惑不解,他们往往把生命和无生命看成是截然不同、没有联系的两个领域,认为生命不服从于无生命物质的运动规律 。不少人还将各种生命现象归结为一种非物质的力,即“活力”的作用 。这些无根据的臆测,随着生物学的发展而逐渐被抛弃,在现代生物学中已经没有立足之地了 。20世纪特别是40年代以来,生物学吸收了数学、物理学和化学等的成就,逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学,人们已经认识到生命是物质的一种运动形态 。生命的基本单位是细胞,它是由蛋白质、核酸、 脂质等生物大分子组成的物质系统,生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现 。生命有许多为无生命物质所不具备的特性 。生命能够在常温、常压下合成多种有机化合物,包括复杂的生物大分子;能够以远远超出机器的生产效率来利用环境中的物质和能制造体内的各种物质,而不排放污染环境的有害物质;能以极高的效率储存信息和传递信息;具有自我调节功能和自我复制能力;以不可逆的方式进行着个体发育和物种的演化等等,揭露生命过程中的机制具有巨大的理论和实践意义 。5,emredbeg微生物redendem传播污染的五大途径微生物传播污染的途径只有四种,没有五种,分别是:空气、水、表面、人 。1、空气空气携带着微生物来污染食品 。每立方米的空气中至少含有60万颗尘粒,同时还存在着大量的微生物,在这样的空气条件下进行生产,肯定会污染食品 。因此,要杜绝带有大量尘埃微粒和微生物的空气污染食品的有效办法是对空气采取过滤和消毒措施 。2、水从理论上来讲,微生物在纯水中是不能生长的 。但是,用于生产中,还用于设施、设备清洗中的水,总会含有一定量的可溶性有机物和盐类 。正是这些可溶性的物质可被微生物利用作为它们生长的养料源泉 。当带有大量尘埃粒子和微生物的水用于生产或清洗设施、设备时,就转移到食品上面,污染了食品 。因此,直接用于食品生产的水必须经过处理,以防止微生物通过水来污染产品 。3、表面由于空气中的湿度,所有车间物体表面(包括天花板、墙壁、地面、设备、容器、工具或桌子)都包上一层含水的薄膜 。表面因尘埃微粒和微生物由空气传播的回降而受到污染 。应该了解:一个看起来很干净的表面,实际上已经被千百万个微生物所污染,除非已经做了正确的消毒灭菌 。4、人人是一个永不休止的污染媒介 。当工人进入食品加工车间,也许将几百万细菌一起带入车间 。通过土壤污染,水质污染,空气污染,人和动物污染,用具及杂物污染污染途径微生物污染常见的是空气的微生物污染和水的微生物污染 。空气虽然不是微生物产生和生长的自然环境,没有细菌和其他形式的微生物生长所需要的足够的水分和可利用的养料,但由于人们的生产和生活活动使空气中可能存在某些微生物,包括一些病原微生物如结核杆菌、白喉杆菌、金葡菌、流感病毒、麻疹病毒等,可成为空气传播疾病的病原 。室内空气微生物污染是呼吸道传播疾病的主要原因,微生物可附着于尘埃、飞沫小滴以及小滴核上,并以它们作为介质进人体内而引起疾病 。易感者只要与传染源有短时间的接触即有可能发病 。病原微生物通过空气传播的疾病主要有:肺结核、肺炎链肺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百口咳流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、天花、水痘等 。水是微生物广泛分布的天然环境,无论地面水、地下水甚至雨水或雪水都含有多种微生物 。水中的微生物大部分来自土壤,小部分是和尘埃一起由空气中沉降下来的 。此外尚有一小 部分是随垃圾、人畜粪便以及某些工业废弃物进人水体的 。水体中的病原体主要来自人畜粪便 。由于某些病原微生物污染水体后可引起传染病的爆发流行,对人类健康造成极大的威胁 。常言说“百病从口入”,水是人类生存所必不可少的 。现 代流行病学统计表明,由于饮水而引起的疾病占总发病数的一半以上 。通过水传播的疾病主要有沙门氏杆菌病、志贺氏菌病、霍乱、副霍乱、弯曲杆菌性肠炎、病毒性肝炎、病毒性胃肠炎、阿米巴痢疾等,其中以胃肠道疾病最常见 。[1]微生物污染食品的途径可分为两大类:内源性污染和外源性污染 。[3]内源性污染凡是作为食品原料的动植物体,由于本身带有的微生物而造成的食品污染称为内源性污染,也称第一次污染 。如畜禽在饲养期间,其消化道、上呼吸道和体表总是存在一定类群和数量的微生物;受到沙门菌、炭疽杆菌等病原微生物感染的畜禽的某些器官和组织内会有病原微生物存在 。[3]外源性污染食品在生产加工、运输、贮藏、销售、食用过程中,通过水、空气、人、 动物、机械设备及用具等发生的微生物污染称为外源性污染,也称第二次污染 。水污染,水既是食品的原料或配料成分,也是清洗、冷却、冰冻等食品生产加工过 程中不可缺少的物质,设备、环境及工具的清洗也需要大量用水二各种天然水源(地表水和地下水)不仅是微生物的污染源,也是微生物污染食品的主要介质 。自来水是天然水净化消毒后供饮用的,正常情况下含菌较少,但若自来水管出现漏洞、管道中压力不足或暂时变成负压时,则会引起管道周围环境中的微生物渗漏进人管道,使水中的微生物数量增加 。生产所用的水如果被生活污水、医院污水等污染,就会使微生物数量骤增,水中不仅含有细菌、病毒、 真菌、钩端螺旋体,还可能含有寄生虫,用这种水进行食品生产会造成严重的微生物污染,甚至可能导致其他有毒物质污染 。所以水的卫生质量与食品的卫 生质量密切相关,食品生产用水必须符合饮用水标准 。空气污染,空气中的微生物可能来自土壤、水、人及动植物的脱落物和呼吸道、消化道的排泄物人体的痰沫、鼻涕与唾液的小水滴中含有的微生物包括病原微生物,它们可随着灰尘、水滴的飞扬、沉降而污染食品,人在讲话或打喷嚏时,距人体1.5m的范围内是直接污染区 。因此不应使食品直接暴露在空气中 。人及动物接触污染,从事食品生产的人员,如果不经常清洗身体、衣帽,会有大量的微生物附在其上,通过皮肤、毛发、衣帽与食品接触而造成污染;食品在加工、运输、 贮藏及销售过程中,如果被鼠、蝇、蜂螂等直接或间接接触,同样会造成微生物污染 。研究发现,每只苍蝇带有数百万个细菌,80%的苍蝇肠道中有痢疾杆菌,鼠类粪便中有沙门菌、钩端螺旋体等病原微生物 。加工设备及包装材料污染,食品生产加工、运输、贮藏过程中所用的各种机械设备及包装材料,在未经消毒或灭菌前,会带有不同数量的微生物而污染食品,使用未经消毒灭菌的设备越多,造成微生物污染的机会也越大 。已经消毒灭菌的食品,如果使用的包装材料未经灭菌处理,则会造成食品的二次污染 。6,emredbeg微生物学报redendem的格式是什么呢请教高手 直接看几篇前人发表的格式就好了这里是他们报社的要求行文格式(2010年1月修订)写作内容:关于稿件中的内容,作者可以在本刊网站下载PDF文件或每期发行的期刊,直接看到本刊论文的写作内容 。写作格式和排版要求:作者投稿时,应采用通栏排版、不要双栏,图、表要放到文中随文排版应按照阅读顺序,详细要求请请见“投稿要求” 。文题作者作者单位摘要关键词中英文脚注正文计量单位数字的使用统计学符号正体与斜体参考文献1. 文题要求简短、醒目、准确反映主题 。中文题名一般不超过30个汉字,英文题名应与中文一致 。2. 作者文章署名人应对文章全部或部分内容作出主要贡献,并能对内容负责的人 。名字的写法是:王小红,Xiaohong Wang 。3. 作者单位作者单位加圆括号排在作者署名下方,单位应写全称、所在城市和邮政编码 。外国作者单位应注明国名 。不同单位的作者应标注清楚 。4. 摘要每篇论文(研究报告、研究简报、综述)都应附中、英文摘要,具体写法请详见“投稿要求” 。5.关键词每篇文章选取3~8个关键词,中、英文关键词应一一对应 。6.中英文脚注(如有些项目没有,可缺项 。2006年有所变动!)(1)中文脚注:(正文首页下方)基金项目:……(项目编号)*通讯作者 。Tel: +86- ;Fax: +86- ;E-mail:作者简介:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,职称,学位及研究方向 。E-mail:(注:指的是第一作者)收稿日期: ;修回日期: (时间写为:年-月-日)(2)英文脚注:(英文摘要下方)Supported by the ……(项目编号)*Corresponding author. Tel: +86- ;Fax: +86- ;E-mail:Received : /Revised: (时间写为:日 月份全拼 年,之间不用标点符号)7.正文(1)各级标题:①引言部分只叙述研究对象、研究目的等 。②正文部分一级标题一般为“1 材料和方法”、“2 结果”、“3 讨论”,左顶格顺序编排 。③二级标题,如:“1.1 菌株和质粒”,左顶格排 。一、二级标题后的内容另起行排 。④三级标题,如:“1.1.1质粒的提取”,左顶格排 。与后面的内容用冒号隔开,内容接排 。(2)图和表:文中图、表力求精简,避免图、表的内容重复 。在文中的位置应是,先见文后见图和表 。请将图表直接随正文排版,不要单独排在文后 。①图:在正文中插图位置的下方写图题(中英文)及图注(英文);照片要清晰,线图要精绘 。②表:随正文排 。表序及表题(中英文)置表上方,表注(英文)置于表下 。表的内容全部用英文表述 。一般使用三线表 。(3)致谢:放文末,与正文空 一行,左顶格 。8.计量单位(1)单位符号均用英文小写、正体,不允许对单位符号进行修饰 。常用的计量单位如下:①时间:日(天)用d ;小时用h;分钟用min ;秒用s 等 。②溶液浓度:用mol/L 表示,而不用M 或 N 。③旋转速度:单位符号为 r /min,而不用rpm。④生物大分子的分子量:蛋白质用 kDa,Da;核酸用 bp或 kb 。⑤光密度:用OD表示 。⑥灭菌压力:用Pa或kPa表示,而不用磅或kg/cm2。(2)图表中数值的量和单位:用量和单位的比值表示数值,即物理量符号(斜体)与单位(正体)之间用斜线隔开,如:t /h (时间,单位是小时) 。(3)有些数值带的计量单位不能省略,如:30cm X 0.5cm,不能写成30 X 0.5cm;15%~20%不可写成15~20% 等 。9. 数字的使用凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字 。如:①公历世纪、年代、年、月、日和时刻必须使用阿拉伯数字 。②计数和计量的数字一律使用阿拉伯数字 。③不是表示科学计量和有统计意义数字的一位数可以用汉字,例如:一本书、两种产品等 。④4位和4位以上的数字,不再采用三位分节法,要连续排 。10. 统计学符号一般统计学符号用斜体 。本刊常用统计学符号如下:样本算术平均数用英文小写x;标准差用英文小写s;t检验用英文小写t;F检验用F;卡方检验用x2;相关系数用r;样本数用n;概率用P 。11. 正体与斜体(1)物种的学名:菌株的属名、种名(包括亚种、变种)用拉丁文斜体 。属的首字母大写其余小写;属以上用拉丁文正体 。病毒一律用正体,首字母大写 。(2)限制性内切酶:内切酶前3个字母用斜体,后面的字母和编码正体平排,如:BamHⅠ、HindⅢ、Sau3AⅠ等 。(3)氨基酸和碱基的缩写:氨基酸缩写用3个字母表示时,仅第一个字母大写,其余为小写,全部正体 。碱基缩写为大 写、正体 。12. 参考文献(1)要求:①文献必须是作者在论文中直接引用的,最主要的,发表在正式出版物上的文献 。②未正式发表的文献(如会议论文集、私人通讯等,毕业论文除外)一般不作为文献引用,必要时可作为脚注处理 。③文献应以在文中出现的先后顺序排序,论文一般不超过20篇,综述不超过25篇 。(2)格式:请严格按照下列格式整理文献 。① 列出参考文献中的全部作者 。【2010年开始实行】② 姓名采用姓前名后的形式,姓写全称,名缩写(不加缩写点,双名间不空格) 。作者之间用逗号隔开,不用“和”字或“and” 。③ 外国期刊名应用全拼、不可缩写【2009年开始实行】,西文刊名采用斜体 。④ 非英文的期刊,以尊重原始文字为主,在原文刊名的后面注明“标准的西文刊名”,如:微生物学报(Acta Microbiologica Sinica) 。(3)具体模式:① 期刊:[序号] 作者.文章题目.刊名,年,卷(期):起止页码.② 图书:[序号] 作者.书名.版次.出版地:出版社,出版年:起止页码.[序号] 文章作者.文章题目//书的作者.书名. 版次.出版地:出版社,出版年:起止页码.③ 译著:[序号] 外国作者的原姓名. 中文书名. 译者的中国人名,等译. 版次. 出版地:出版社,出版年:起止页码.④ 专利:[序号] 专利所有者.专利题名.专利国别:专利号.日期.⑤ 论文:[序号] 作者.论文题目.“单位”的“学位论文”,年.⑥ 互联网:写明网址微生物学报水平很高的 。能投这个期刊的 。不如写成英文,投sci 。。但是话说回来了 。能向国内同行发出你的研究信息7,如何正确使用emredbeg微生物redendem菌肥 生物肥料是靠微生物的作用发挥增产作用的,其有效性取决于优良菌种、优质菌剂和有效的施用方法 。因此,生物肥料合理施用的原则是:第一,要保证菌肥有足够数量的有益微生物;第二,要创造适合于有益微生物生长的环境条件 。①生物肥料必须选用质量合格的产品,质量低劣、过期的不能使用 。菌肥必须保存在低温(最适温度4~10℃)、阴凉、通风、避光处,以免失效 。②为尽量减少微生物死亡,施用过程中应避免阳光直射;拌种时加水要适量,使种子完全吸附;拌种后要及时播种、覆土,且不可与农药、化肥混合施用 。③一般菌肥在酸性土壤中直接施用效果较差,要配合施用石灰、草木灰等,以加强微生物的活动 。④微生物生长需要足够的水分,但水分过多又会造成通气不良,影响好气性微生物的活动,因此必须注意及时排灌,以保持土壤中适量的水分 。⑤生物肥料中的微生物大多是好气性的,如根瘤菌、自生固氮菌、磷细菌等 。因此,施用菌肥必须配合改良土壤和合理耕作,以保持土壤疏松、通气良好 。⑥微生物活动需要消耗能量 。有机质是微生物的主要能源,有机质分解还能供应微生物养分 。因此,施用生物肥料时必须配合施用有机肥料 。⑦微生物生长需要多种养分,因此,必须供应充足的氮、磷、钾及微量元素 。例如豆科作物生长的早期,必须供应适量的氮素,以促进作物生长和根瘤的发育,提高固氮量;施磷肥能发挥“以磷增氮”的作用;适量的钾、钙营养有利于微生物的大量繁殖;钼是根瘤菌合成固氮酶必不可少的元素,钼肥与根瘤菌肥配合施用,可明显提高固氮效率 。⑧磷细菌肥与农家肥料、固氮菌肥、“5406”抗生菌肥配合施用效果更好 。⑨土壤中大量施用氮肥后,应隔10天左右再施固氮菌肥,否则会降低固氮作用,但固氮菌剂与有机肥、磷肥、钾肥及微量元素肥料配合施用,对固氮菌的活性有促进作用,特别在贫瘠的土壤上 。⑩“5406”菌肥忌与硫酸铵、硝酸铵混用,但可以交叉施用 。微生物菌肥是以菌为本,含有特定微生物活体的制品,通过其中所含微生物的生命活动,使作物得到特定肥料效应的一种制品,是农业生产中使用肥料的一种 。更多农业知识,可微信搜“蜜蜂TV农业知识短视频”小程序观看 。金宝贝微生物菌肥是根据根际土壤微生态学原理、植物营养生理学原理、以及现代“有机农业”的基本概念而研制出来的 。土壤主要由矿物质、有机质和微生物三大部分组成,是农作物生长发育的基础,而农作物根际土壤微生态区系的微生物的活性如何及活性大小,对植物根部营养非常重要,因为土壤中的具有活性的有益微生物直接参与土壤肥力的形成和发育等一系列物理化学过程,如:土壤中物质和能量的转化、腐殖质的形成和分解、养分的释放、氮素的固定等等 。但纯自然状态下有益微生物数量不够,作用力也有限 。因此,如能采用“人为方式”向土壤中增加有益微生物数量,就能够增强土壤中微生物的数量和整体活性,从而明显提高土壤的肥力 。在植物根际施用微生物菌肥,就可以大大增加根际土壤中有益菌的数量和活性,促进土壤肥力的增强 。这就是施用金宝贝菌肥可以提高土壤肥力的科学原理 。其作用具体表现为: 1、产生生物激素刺激作物生长 。金宝贝菌肥中的微生物,无论在其发酵过程(所谓“发酵”,实际上可形象地理解为微生物的自身繁殖过程),还是在土壤内的生命活动过程中,均会产生大量的赤霉素和细胞激素类等物质,这些物质在与植物根系接触后,能调节作物的新陈代谢(如增强光合作用),刺激作物的生长,从而使作物产生增产效果 。2、有益菌能“以正压邪”,减轻病害 。金宝贝菌肥中的微生物在植物根部大量生长、繁殖,从而形成优势菌群,优势菌群形成局部优势,并能分泌有机酸、抗菌肽等,这样就能抑制和减少病原菌的入侵和繁殖机会,起到了减轻作物病害的功效(可以形象地理解为“以正压邪”) 。3、有益菌刺激有机质释放营养 。大量的有机质通过有益微生物活动后,可不断释放出植物生长所需的营养元素,达到肥效持久的目的 。4、能松土保肥、改善环境 。丰富的有机质还可以改良土壤物理性状,改善土壤团粒结构,从而使土壤疏松,减少土壤板结,有利于保水、保肥、通气和促进根系发育,为农作物提供适合的微生态生长环境 。如何正确使用微生物菌肥一、选择质量合格,过期不能用 。菌肥必须保存在低温(最适温度4~10℃)、阴凉、通风、避光处,以免失效 。有的菌种需要特定的温度范围,如哈茨木霉菌需要保存在2-8℃的恒温箱内,有效期为一年,而一些芽孢杆菌要根据生产质量高低,主要是看芽孢化水平,芽孢化高的能保存一年半甚至更久,芽孢化不好的达不到半年就失效,所以菜农应谨慎选择菌肥产品 。不可以贪图便宜选择过期产品,这样的生物菌含量很少,失去功效,一般超过两年的生物菌肥要慎重选择 。二、根据菌种特性,选择使用方法 。建议大家在使用生物菌肥的时候,基施可用方法有:撒施、沟施、穴施,也可以撒施一部分,剩余部分可以穴施效果更佳 。不建议冲施生物菌肥,这样效果不佳,但是可以灌根,主要针对液体生物菌肥 。三、尽量减少微生物死亡 。施用过程中应避免阳光直射;蘸根时加水要适量,使根系完全吸附 。蘸根后要及时定植、覆土,且不可与农药、化肥混合施用,特别是现在很多菜农为防治根茎部病害,使用农药灌根,如多菌灵、恶霉灵、硫酸铜等药剂,真菌、细菌都能防治,但对菌肥中的有益菌也有杀灭作用,所以建议使用菌肥后不要再用农药灌根 。四、为生物菌提供良好的繁殖环境 。菌肥中的菌种只有经过大量繁殖,在土壤中形成规模后才能有效体现出菌肥的功能,为了让菌种尽快繁殖,就要给其提供合适的环境 。1、适宜的PH值 。一般菌肥在酸性土壤中直接施用效果较差,如硅酸盐细菌需要在PH7-8土壤中生存,所以要配合施用石灰、草木灰等,以加强微生物的活动 。2、微生物生长需要足够的水分,但水分过多又会造成通气不良,影响好气性微生物的活动,因此必须注意及时排灌,以保持土壤中适量的水分 。3、生物肥料中的微生物大多是好气性的,如根瘤菌、自生固氮菌、磷细菌等 。因此,施用菌肥必须配合改良土壤和合理耕作,以保持土壤疏松、通气良好 。五、使用生物菌肥必须投入充足有机肥 。有机质是微生物的主要能源,有机质分解还能供应微生物养分 。因此,施用生物肥料时必须配合施用有机肥料,所以菜农在使用菌肥时应与粪肥等有机肥一起施用,不但可加快有机肥的腐熟速度,而且能促进菌群的形成,提供菌肥的肥效 。因此,必须供应充足的氮磷钾及微量元素 。例如豆科作物生长的早期,必须供应适量的氮素,以促进作物生长和根瘤的发育,提高固氮量;施磷肥能发挥“以磷增氮”的作用;适量的钾钙营养有利于微生物的大量繁殖;钼是根瘤菌合成固氮酶必不可少的元素,钼肥与根瘤菌肥配合施用,可明显提高固氮效率 。六、生物菌不宜与氮磷钾大量元素肥料共同使用生物菌适合与有机质共同使用,但是与氮磷钾等复合肥料共用,能杀死部分微生物菌,降低肥效 。
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