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3 , 事迹材料优秀少先队员主要事迹材料去百度文库 , 查看完整内容>内容来自用户:三一数据涂xx , 女 , 现年8岁 , 现就读于南康市实验小学二(8)班 。父母眼中 , 她是个听话懂事的好女儿;老师心中 , 她是个勤奋刻苦 , 乐于奉献的好助手;同学眼中 , 她更是个处处严格要求自己 , 甘于为同学服务的好榜样 。她时刻以是一名少先队员为荣 , 更以少先队的章程严格要求自己 , 是一名优秀的少先队员 。一、严以律己 , 模范遵守校纪校规 。幼儿园时 , 她就曾任班级的纪律委员和副班长等职 , 在学校 , 处处以身作则 , 模范地遵守校纪校规 , 赢得了老师和同学的一致好评 。进入小学 , 她能严格按照老师的要求 , 遵守各项规章制度 。在平时的学习中 , 一板一眼 , 加强练习 。她优秀的表现得到了老师的认可 。她能在这项活动中 , 始终严格要求自己 , 并且还督促其他同学严守守则 , 在同学们的心中树立了威信 。课堂上 , 她总是专注地听老师讲课 , 认真的做好笔记;课外活动中 , 她严守安全规范 , 积极锻炼 。入校一年多 , 她严以律己 , 以把学校的要求内化为自己的自觉行为 。团结同学 , 全力奉献班级管理 。处处以身作则 , 不仅在行为规范上为同学们树立了榜样 , 更是全力协助老师 , 帮助老师管理班级 , 是老师最得力的助手 , 更是同学值得信任的好“领导” 。她总能很艺术地处理违反纪律同学 , 帮助他们改正错误 , 不仅让同学口服 , 更让同学心服 , 使班风越来越好 。【优秀少先队员事迹材料,优秀少先队小干部主要经历怎么填】
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4 , 我要参加全市十佳少先队员评选要写主要事迹和简介能否给我个大撒优秀少先队员先进事迹 张美玲同学是 二年2班的中队委兼班长 , 又是个品学兼优的好学生 。她热爱祖国 , 热爱劳动 , 关心集体 , 乐于助人 , 团结同学 , 以身作则 , 带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度 。上学期获得了所有课程全优的好成绩 。作为中队委、班长 , 她认真负责 , 尽职尽责 , 领导能力强 , 每天早晨提前到校督促同学温习功课 , 让班级的学风蔚然成风 , 中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出 。放学后 , 时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条 , 是老师的得力助手 , 是同学们的“小老师” 。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习 , 并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地 。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员” 。在“雏鹰争章”活动中 , 她表现特别突出 , 一学年就获得低年级的全部奖章10枚 。她学习勤奋 , 有刻苦钻研的精神 。上课时 , 她总能专心听讲 , 积极发言 , 回答问题时 , 她的声音总是那样清脆响亮 , 表达得流利完整 , 同学们常常忍俊不禁为她鼓掌 。每次作业她都能做到整洁、质量高 , 得到了全班同学赞叹不绝 。她学习肯努力 , 成绩一直保持在班级的前矛 。她积极参加体育锻炼和文体活动 。她爱好音乐 , 这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉OK比赛荣获小学低年组三等奖 。她优异的成绩是同学的好榜样 , 她高度的工作责 任心是老师的好帮手 , 得到了老师和同学们的交口称赞 。她的确是个品学兼优的好学生有刻苦钻研的精神 。上课时 , 她总能专心听讲 , 积极发言 , 回答问题时 , 她的声音总是那样清脆响亮 , 表达得流利完整 , 同学们常常忍俊不禁为她鼓掌 。每次作业她都能做到整洁、质量高 , 得到了全班同学赞叹不绝 。她学习肯努力 , 成绩一直保持在班级的前矛选最简练的说```越简朴越好``8要作假```融缩就素精华```“删繁就简三秋树领异标新二月花”切记..切记5 , 优秀少先队员的事迹材料天台小学五(一)班张某 , 男 , 现年10岁 。广州市**区天台小学五(2)班学生 , 学校少先队宣传部副部长 。在这所学校里 , 每逢有人提起他 , 人们总要翘起大拇指称赞 , 下面是关于少先队员张某的事迹材料: 一、品学兼优 , 屡获佳绩 。张某同学热爱祖国 , 勤奋学习 , 立志成才 , 把理想付之于实际行动 。一年级上期 , 他光荣地加入了少先队 , 心里就多增加了一份责任感 。下定决心为队争光 , 当一个优秀的少先队员 , 让胸前的红领巾绽放光彩 。一直以来 , 他总是在各方面严格要求自己 , 虚心接受老师的教育、帮助 。他从小就懂得遵守纪律 , 讲文明 , 热爱集体 , 助人为乐;他热爱劳动 , 积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动 , 加强体育锻炼 , 身体素质好 。学习上 , 他求知欲强 , 课堂上 , 他敢于提问 , 善于质疑 , 对所学的知识能理解地掌握;课外 , 他不满足于课堂上所学到的知识 , 大量阅读一些有益的书报 , 以开阔自己的视野、增长知识 , 碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决 , 从而赢得了“小博士”的美名 。功夫不负有心人 , 他付出了辛勤的劳动 , 终于获得了丰硕的成果 。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅 。几年来 , 张某同学多次获得表彰 , 自一年下期以来 , 每学期都荣获学校“三好生”的称号 , 还获得了学校“优秀队干部”的称号 。此外 , 他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩 。在成绩面前 , 张某同学从不骄傲 , 他说 , 这算不了什么 , 俗话说:山外有山 , 楼外有楼 , 我还必须不断努力 , 追求更高的标准 。二、老师的助手 , 同学的榜样 。张*同学无论在家在校 , 都受到正确思想的教育和熏陶 。因此 , 他像一棵充满生命力的小苗儿 , 在阳光雨露的哺育下茁壮地成长 。在家里 , 他虽然是独生子 , 但是为了锻炼自己的能力 , 他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中 , 他是一名挺懂事的“小大人” , 每逢搞卫生 , 他总带头抢脏活、累活干 , 老师和同学都很信任他;在路上 , 看到行动不便的老爷爷老奶奶 , 他就主动过去搀扶他们 , 或帮着拿东西 。几年来 , 他勤勤恳恳地为班级、为同学服务 , 成了老师的小助手 , 如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况 , 对老师交给的任务 , 他总是做得有条不紊 。他处处以身作则 , 为同学们树立了良好的榜样 。他上学从不迟到或早退 , 上课专心听课 , 积极思考 , 认真完成各科作业 。在“帮助贫困生入学”活动中 , 平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱 。学校开展“与不文明行为告别”的活动 , 平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食 , 不乱扔纸屑果皮 , 不随地吐痰 。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来 , 他总是主动上前劝阻 , 并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理 。他和颜悦色 , 娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正 。在学校里 , 张某同学是个优秀的组织者 。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色 。班上的黑板报、手抄报、家长会 , 都是他带领同学自行设计、编写、组织的 。几年来 , 他多次主持学校的升旗仪式 , 勇于将此项工作视为快乐并认真的对待 。作为学校的少先队宣传部副部长 , 他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级 , 迎接外来领导的各项检查 。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评 。三、学习“小老师” , 乐于助人 。张某同学学习认真 , 成绩优秀 。但他并没有因此而满足 , 他常说 , 祖国的未来需要大批的建设者 , 仅靠个别人的本领是不行的 , 只有让全体同学都进步 , 那才是一件大乐事 。于是 , 他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学 。为了帮助小伙伴解答疑难 , 他总是十分耐心地讲解 , 有些问题 , 张玉涛同学已经讲了三五遍了 , 可个别小伙伴还是不能弄明白 。对这 , 他并不灰心 , 耐心的反复推敲 , 改变讲法 , 直到他们听懂为止 。这些年来 , 班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下 , 各方面都有较大的进步 。乐于助人是张某同学的一大特点 。班上有个别学生生活较为贫困 , 因而当他们在生活上有什么困难时 , 他都能鼎力相助 。平时 , 若遇上哪个同学的学习用品缺了 , 他总是第一个帮助解决;下雨天 , 他见同路的同学没带伞 , 就主动上前招呼 , 撑伞送他们回家 。上五年级后 , 班上有几个同学路途遥远 , 他总是主动代他们做好值日生工作……张某同学就是这么热情 , 这么富有爱心 , 他是少先队员的贴心朋友 。人的一生 , 学无止境 , 张某同学深知 , 在以后的学习生涯中 , 他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距 , 向他们学习 , 向名人名师学习 , 不断克服缺点 , 完善自我 , 努力成为一名祖国建设中的栋梁之材 。6 , 优秀少先队员主要事迹材料 原发布者:微力图文【优秀少先队员主要事迹】优秀少先队员事迹材料优秀少先队员事迹材料孟庆睿个人事迹材料孟庆睿 , 镇赉县庆余小学六年二班中队队员 , 现任中队长 。她爱好广泛 , 品学兼优 , 尊敬师长 , 团结同学 , 做事执着 , 有毅力 , 学习刻苦 , 成绩优秀 , 是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生 。一个文静且聪慧的女孩 。六年来 , 在众多园丁的辛勤培育下 , 她通过不懈的努力 , 成长为全面发展的优秀少先()队员 。一、品学兼优 , 屡获佳绩 。孟庆睿同学自入学以来 , 学习成绩一直名列前茅 , 这都与她严以律己 , 刻苦勤奋是分不开的 。在课堂上她专心听讲 , 思维活跃 , 积极发言 , 按照老师的要求认真做好课前准备 , 找好学习的素材 。她找到了适合自己的科学的学习方法 , 尽管课外活动很多 , 但学习成绩优秀 。二、老师的小助手 , 同学的好榜样 。无论在家里还是在学校 , 她都受到正确思想的教育和熏陶 。因此 , 她像一棵充满生命力的小苗儿 , 在阳光雨露的哺育下茁壮地成长 。她从小就懂礼貌 , 守纪律 , 热爱集体 , 助人为乐 , 心地善良、追求纯真、无私无邪 。作为班干部她以身作则 , 能认真履行自己的职责 , 有较强的组织能力 , 把班级工作组织的井井有条 , 是老师的得力助手 。在少先队活动中 , 她是带头人 , 是组织者 。你写出你在学校家班里做的好是今天 , 我有幸站在这个讲台上竞选优秀少先队员 。我知道 , 校级少先队员是一个光荣的称号 , 需要成为老师的小助手 , 同学们的楷模 。假如说 , 我竞选成功 , 我一定会更加努力地学习 , 处处要求自己 , 乐于助人、有问必答;假如说 , 我落选了 , 那就说明我还有需要改进的地方 , 我不会气馁 。请大家投上这宝贵而神圣的一票吧!谢谢大家!参考资料:纯自己写的 , 绝对没有重的 。希望能选我哦!我也在找!!!!!你去找找赖宁的事迹成绩这么优秀的好学生怎么可以要别人帮助写啊 , 这样很丢人的``知道吗``自己写啊``又不是很难的``我相信你 ``加油哦``支持你``7 , 优秀共青团员事迹怎么写 怎么优秀你就怎么写呗 。。。。优秀共青团员事迹(范本)给大家做个参考以下是我千心万苦找到的一篇优秀共青团员事迹 , 虽然写的很短但还是比较符合《优秀共青团员事迹》文本的格式 , 大家可以参考一下展翅翱翔的雏鹰——初职二(3)中队小栋同学申报区优秀共青团员事迹材料小栋同学自2000年9月来到长宁初职校学习 , 在学校大队部的培养下 , 在老师们的帮助教育和自身的努力下 , 各方面都取得了飞速的进步 , 成为全校广大队员们学习的好榜样 。短短一年多的时间 , 他取得了不小的成绩:现任学校大队部学习委员 , 学校团委成员 , 校园广播台主持人 , 曾代表学校参加了少先队长宁区第五次代表大会 , 在学校校本雏鹰活动中积极参与表现出色 , 荣获了二OO一学年度第一学期校本雏鹰争章活动金质奖章 , 获二OO一学年度第一学期校最快进步奖 , 在长宁初职第一届科技艺术节 , 文艺汇演中表现出色……这些成绩的获得离不开学校老师的帮助但更是小栋同学自身努力的结果 。小栋原来的文化基础较差 , 但他并不因此而退缩 , 敢于向困难挑战 , 遇到学习上的问题 , 经常去请教老师和同学 , 就是他的这种学习态度帮助了自己很快地提高了自己的学习成绩 , 在每次的考试中都能在年级中名列前茅 。自己的成绩提高了 , 同学们有了困难自然要向他请教 , 课后、午休、放学……渐渐的 , 他俨然成为了老师的小助教 , 热情地辅导帮助班级中学习有困难的同学 , 在他的帮助下同学们的成绩也有了不小的进步 。每次当同学们家长感谢他时 , 他总是羞红着脸说 , “我们是同学 , 有困难我一定会帮忙 , 我们要共同提高学习成绩 。”小栋同学在专业课所展现的动手能力更是让人佩服 , 他在面点课上做的鲜肉包、苏式月饼、蛋糕等点心得到全班同学的称赞;他的插花作品造型别致 , 活灵活现;整烫的衣服平整挺刮;餐饮课的托盘摆桌等受到了任课老师的表扬;专业课考试成绩优秀 。但他并不因此而骄傲自满 , 还经常星期天来学校练习技能 , 因为他深知勤学苦练方能成才的道理 。小栋同学作为一名学校的大队干部 , 光荣的共青团员 , 社会工作多 , 但他能摆正学习和工作的位置 , 从不因社会工作多而影响学习 。学校的篮球队、学生服务社、文艺汇演、爱心基金会中都活跃着他的身影 。他有着一颗滚烫的爱心 , 无论是社会实践活动卖报、募捐 , 还是爱心义卖 , 他都积极参加 , 毫不犹豫地拿出自己的零花钱去资助生活贫困的学生 , 但他平时从不乱花一分钱 , 他说 , 帮助那些生活困难的人是爱心的一种体现 , 我是一名共青团员应该拥有这份爱心 。在学校的一人一岗工作中他任劳任怨 , 最苦最脏的活他来干 , 擦阴沟、擦花坛 , 他一声不吭 , 一干就是一个学期 , 在一学期的工作中他多次被评为校的劳动岗位能手 。夏天蚊子叮咬 , 冬天双手冻得麻木了 , 可他坚持下来 , 而且干的是那么的好 。现在他又干上了午餐管理员的工作 , 当别人端着香喷喷的饭时 , 而他又在忙着把饭添到饭量大的同学碗中 , 此时他却自己却饿着肚子 。同学们吃完饭后 , 他还要负责帮忙把全校汤锅洗干净 , 要知道 , 这是项默默无闻的苦差事 , 学校的一人一岗工作多是在早晨进行的 , 唯独他的工作在午间开始 , 别人的工作都有老师的监督指导 , 可是他没有 , 即便如此他从不偷懒 , 每天一如既往地做好自己的本职工作 , 他那高度的责任心 , 对平凡工作的细心 , 让同学们、老师们安心、放心 。虽然少了评比的激励 , 但他依然干得很出色 , 依然以一名劳动岗位能手的标准严格要求自己 。同学们都说 , 小栋不为名、不为利真是个好干部 。学校学生服务社是一个管理全校团队工作的组织 , 活动内容多、形式多样 , 他在服务社积极带领其他干部创造性地开展了形式多样的“五会”主题教育 , 在工作中使自己能力得到了锻炼和提高 , 小栋取得的进步 , 得到了全校师生的认可 。大家一致推选他为长宁区优秀少先队先进个人 。逐渐成长中的小栋 , 正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变 , 他的羽翼正逐渐丰满 。他会成功的 。有朝一日 , 他会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔 。上海市长宁区初级职业技术学校2002.3
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