1 , 2020年的中考作文社区的傍晚没有写傍晚发生的事情写傍晚的学个人觉得应该写傍晚发生的事 。写傍晚学习情况大概分数在35至40分左右 。不会满分刚开始搞,还没有报告.
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2 , 中考语文作文题目2020押题不知道你是什么地区的 , 我坐标哈尔滨 , 去年中考考的是和梦想一类的 , 题目我忘了 , 总之和情感类半点关系都没有 。不要写一些空话套话 , 老师批一堆卷子 , 看那些老套路看的烦 , 把事情完整的叙述出来 , 情感就很自然的表达出来了 。祝你中考顺利 。ps:上面那个评论不靠谱 。
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3 , 中考作文题为游戏但我理解为以游戏为题材写一篇作文题目写GG/MM , 请问作文题目中有没有什么特殊要求或者提示 , 或者叫你根据材料来写作文呢?如果只是“请以游戏为话题写一篇作文”那么就没错 , 如果它是指定叫你以《游戏》为题 , 那么首先你的题目就理解错了 , 肯定在及格线上徘徊 。但如果你的作文最后点了题挽救回来了 , 而且内容也写得很好 , 可能会多得几分 。望采纳 。祝你考上理想的高中!【中考作文题目2020押题,2020年的中考作文社区的傍晚没有写傍晚发生的事情写傍晚的学】
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4 , 中考语文作文题 写的是没考好 , 心情很差 , 是吗?像冬天一样战战兢兢;经过安慰后 , 心情又扬起了新的希望 , 、、、这样的话 , 应该没跑题 。应该有80左右 。应该不会吧 , 只要语句通顺、字词优美 , 写的字好看 , 就应该的高分都些上了 , 你急有什么用呢 , 好与不好让评卷的老师去决定吧过去就是过去的应该没有跑题你的“春风”指的是父亲的话“生”的是你学习的信心与希望5 , 中考作文有哪些好题目 全国中考作文题荟萃1、贵州遵义中考作文题目:材料作文 橘子的启示材料:一个小孩手拿一个橘子 , 问:“妈妈 , 为什么橘子不能拿来就吃 , 而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你 , 你想得到的东西 , 不是伸手就能得到的 , 而是要付出相应的劳动 。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子 , 那是橘子在告诉你 , 你手中的东西 , 不能独自占有 。”要求:①角度自选 , 立意自定 , 题目自拟②除诗歌外 , 文体不限③不少于600字④文中不得出现真实的地名、校名2、2015年贵州毕节中考作文题目:最美的_______ 话题作文“相伴”(一)话题作文在我们成长的历程中 , 有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴 。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月 , 丰盈着我们年轻的生命 。请以“相伴”为话题 , 写一篇作文 。(二)半命题作文“慈母手中线 , 游子身上衣 。”是一种美;“欲把西湖比西子 , 淡妆浓抹总相宜 。”是一种美;“落红不是无情物 , 化作春泥更护花 。”也是一种美......同学们 , 美无处不在 , 你认为最美的是什么呢?请将题目《最美的 》补充完整后作文 。3、2015年贵州安顺中考作文题目:我与明天的自己有个约定 话题作文留下从下面两题中任选一题作文 。题目一:阅读下面的材料 , 根据要求作文 。朋友 , 我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖 , 一起在似火的夏日去倾听鸣蝉 , 一起在凉爽的秋天去笑看落叶 , 一起在雪舞的冬日去追逐浪漫 。而今天 , 渐渐长大的你想过没有 , 应该与明天的自己有个怎样的约定呢?请以“我与明天的自己有个约定”为题目 , 写一篇作文 。题目二:阅读下面的文字 , 根据要求作文 。雁过留声 , 人过留名 。王勃一生短暂 , 留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血 , 留下《红楼梦》……青春年少的你 , 此时或许行囊满满 , 踌躇满志 , 有许多东西留下;或许两手空空 , 惆怅无限 , 什么也没有留下 。无论怎样 , 它们一定会引起你深深的思考 。根据以上材料 , 请以“留下”为话题 , 写一篇作文 。要求:①除诗歌外 , 文体自选 , 要求符合题意 , 文体规范 , 结构完整 。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息 。③书写规范 , 不少于600字 。④不得抄袭试卷中的材料和他人作品 。4、2015年贵州铜仁中考作文题目:我体验到的_______人生如登山 , 只有不畏艰险、勇于攀登的人 , 才能到达顶峰 , 体验一览终山小的成就感 。不过攀上顶峰固然令人兴奋 , 但攀登过程又何尝不是一种收获 , 所以结果固然重要 , 但体验的过程更令人值得回味!初中三年 , 我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉 , 把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端 , 倾斜于纸上吧!请结合自己的人生经历 , 以“我体验到的 ”为题 , 写一篇文章 。(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章 , 指出如果母亲的日常工作可获薪水 , 合理的年薪约为六万美元 。母亲们做这些工作 , 做得细腻 , 做得纯粹 , 乐此不疲 , 头发做白了 , 腰做弯曲了 , 眼睛做昏花了 , 她们也毫无怨言 。子女们在受母爱的同时 , 不知不觉之间 , 已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水 。其实 , 不管是母爱、父爱 , 还是其他亲人、老师对我们付出的爱 , 都无法简单地用金钱采衡量 。只有我们懂得珍惜 , 才会真正体会其价值 。请以“珍惜”为话题 , 自拟题目 , 自选文体作文.5、2015年湖北武汉中考作文题目:关于成长的材料作文阅读下面的材料 , 按要求作文 。初春 , 街心公园的树争先恐后地长满了绿芽 , 有一棵树却迟迟没有动静 。一段时间后 , 别的树的叶子都已张开 , 这棵树才刚刚冒出嫩芽 。一开始就比别人晚了一大步 , 不免让人担忧 。不过这棵树并不着急 , 还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着 , 不经意间夏天来临 , 举头望去 , 这棵树与别的树已无区别 , 浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉 。此时 , 谁又在意它当初的滞后?人的成长何尝不是这样?请根据对上述文字的感悟和思考 , 写一篇文章 。要求:依据材料的整体语意立意 , 自拟标题 , 不少于600字 。文中如果涉及真实的姓名或校名 , 请用化名代替 。6、2015年湖北宜昌中考作文题目:我的争 我的不争梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范 , 在你的生活中 , 一定也有过“争”或者“不争”的经历 。回想这些经历 , “争” , 或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争” , 或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足……请结合自己的经历 , 以《我的“争”》或《我的“不争”》为题 , 写一篇600字左右的文章 。要求:①先将题目填写在横线上 。②文中不要出现真实的地名、校名和人名 。使用标点符号如美?美! 使用歌曲名称 通俗的如 隐形的翅膀 使用名人名言如 逆水行舟、不进则退 使用比喻手法如 那一秒她的笑如花 其实还有很多的 , 作文的题目决定老师的心情如何写的新颖一点 , 老师才会有想看下去的念头 。6 , 以中考为话题作文 胜者王侯败者寇 结合自身经历 , 从考试后胜者和败者的不同表现入手 , 体悟考试 。???在中国 , “胜者为王 , 败者为寇”体现得最淋漓尽致的地方便是考场 。胜者“把酒临风 , 其喜洋洋” , 可以享受赞誉 , 得到奖赏;败者“满目萧然 , 感极而悲” , 只能领受白眼 , 恭听批评 。考试取才 , 具有悠久的历史 , 在没有更好的选才方法发明出来以前 , 我们还得考试 , 还得在考场上拼搏 。?考场 用片断组合方式展现考场的情景 。???初入考场:人人皆有“壮士一去兮不复返”的悲壮心理 , 依依不舍地收拾好书本 , 尔后加上一句虔诚的祈祷 。? 考试开始:众人低头奋笔疾书 , 还真有点“科举”的味道 。?将近尾声:考场上不安定的因素增多 , 老师加强戒备 。?考试完毕:众人皆对照答案 , 有人抿嘴偷笑 , 有人捶胸顿足 。?人间百态 , 尽显于考场之上 。?招聘 用小说的形式 , 表现考试只是一种形式 , 而人所拥有的素质才是最重要的主题 。???某市一家幼儿园公开招聘园长 , 报名的考生立即蜂拥而至 。在通往考场的走廊里 , 有一个小女孩在哭泣 , 而考生视而不见 。曾在幼儿园工作过的张华赶到 , 发现小女孩时停下了脚步 , 给她擦干眼泪 。考试结束 , 张华被录取 。考官对众多疑惑不解的考生说:“幼儿园的全部工作就是对孩子的爱 。”??写中考的心情和自己的努力《人生的一次考验》为题 , 写中考对学生的重要性和关键性 。写中考关系到人生每个人的命运好坏和成功与否 。2002年高考在即 , 今年的作文会怎样考 , 如何有的放矢地科学备考 , 这是毕业班师生非常关心的问题 。?在这里 , 我提请大家注意教育部考试中心张伟明先生的一段话:“2000年高考作文以答案是丰富多彩的为话题材料作文 , 是自1978年恢复全国统一考试以来最为开放的作文题 。……但是 , 这样全方位开放的作文题不是今后高考作文题的方向 。为了防止猜题、押题等错误的应试思想的蔓延 , 高考作文命题将会在开放的前题下加大限制性 。”(《试题研究》2001年第7期)这段话反映了高考命题组对当前作文命题的看法 , 我们可以从中了解2002年作文命题走向 。?2002年作文命题会作哪些调整呢?要作出合理的预测 , 必须注意以下相关信息 。?1.2001年的高考作文“诚信” , 能够抓住现实生活中的“热点” , 引发考生对社会道德的理性思考 , 起到了积极的导向作用 , 受到了社会各界的肯定 。但在评判作文的标准上引发了一场争论:对于一些考生写的认为“丢得好”的放胆文应该如何评价?有人认为既然题目规定“文意自定”就应该给考生这个权利 , 倡导考生说真话、抒真情 。持否定意见者则认为作文应该把“思想健康、立意准确”这个标准放在第一位 。争论如果是针对一篇平时习作,对学生影响不大,而高考作文 , 评价标准不一 , 会影响考生一生前途 。命题者也没有料想到会出现这种评分的尴尬 。由此 , 有人批评2001年的、“诚信”实质上是个“假话题” , 这并非没有道理 。这些反响对命题组不会没有影响 。参看2002年北京春季卷作文题 , 题目要求考生阅读艾青的一首关于海员生活的短诗 , 以诗中出现的“出发”或“到达”为话题写一篇文章 。该题的设计既有限制 , 又让考生有选择的自由 , 又避免了2001年评卷中的那种矛盾 。此题可以看作对去年作文题的调整 。?2.高考作文题逐年强化关注社会、关注生活、关注人生的观念 , 不回避社会热点问题的命题趋势 , 值得肯定 。但也容易增加被押题者押中的可能性 。2001年高考作文题“诚信” , 就在一些省市高考模拟题中被采用过 。我们知道 , 高考命题防宿构、防押题是一条重要原则 , 自话题作文采用以来 , 宿构套用令阅卷者防不胜防 , 对话题作文提出的批评主要就是这一点 。这个问题已经引起命题组的高度重视 。?分析以上信息 , 进行“换位思考” , 我们大致可以了解今年高考作文的变化轨迹 。2002年作文题虽然仍会以开放型的话题作文出现 , 但在“限制”上会精心设计 , 力求避免去年评卷中出现的矛盾 , 力求减少被宿构套用的可能 。处理好开放与限制的矛盾将成为命题组专家的用心所在 。在“开放”上 , 今年将继续体现“文意自定 , 文体自选 , 文题自拟”的作文改革思路 , 话题本身不会再出现像“诚信”那样“主题先行”的情况 。在“限制”方面 , 内容范围可能会加大限制 , 就像北京春季卷那样 , 话题将会限定在“出发”或“到达”这样明确的范围内 。今年作文将会继续引导考生关注社会与人生 , 但选择的角度会有变化 , 不大可能再采用诸如“诚信”、“敬业”、“真诚”等这些较宽泛且易押中的题目 , 而是会采用“以小见大”的材料 , 让考生发挥联想与想象能力 , 构思谋篇 。“话题”选用材料的变化也是命题者防押题的有效手段 , 好几年没有采用的漫画、书信等形式也可能再一次出现 , 在作文训练中也应该兼顾到 。??最后 , 我还要提请大家关注一下上海的高考试卷 。以语文改革的开放性与改革的力度而言 , 上海卷一直走在全国卷之前 , 而且全国卷在“不由自主”地向上海卷靠拢 。2002年全国卷的几项改动 , 如古文的翻译要让学生笔译 , 艺术鉴赏要让考生用自己的语言表述 , 上海卷早已采用过 。话题作文的采用也是上海卷早于全国卷 。近两年来 , 上海卷作文采用的话题都是围绕着现实生活中人们关心的“热点” 。如继承文化遗产问题、上海申办“世博会”问题 , 而不是像全国卷那样使用“虚拟材料” 。今年全国卷也有可能选择一个现实生活中大家关心的话题让考生发挥 。在改革开放日新月异的中国 , 机遇与挑战同在 , 申奥成功、加入WTO、西部大开发、保护环境等都是值得我们关注的“话题” 。?对2002年的高考作文命题走向作些分析预测 , 目的是为了有的放矢地科学备考 , 而不是算命先生式的猜题押宝 。高考作文的备考 , 应该是全方法的扎扎实实的训练 。要让学生增加作文的“储备” , 关注社会人生 , 了解时代脉搏 , 正确地观察生活 , 感悟生活 , 表达生活 , 评价生活 。同时要练好写作的基本功 , 在遣词造句、卷面书写等方面都能达到较高的水平 。通过系统的写作训练 , 努力做到:在文体上 , 不限中求擅长;在内容上 , 自由中求最佳;在角度上 , 稳妥中求新颖;在表达上 , 得体中求文采;在书写上 , 规范中求美观 , 努力实现从“基础等级”向“发展等级”的跨越 。这样无论高考怎么考 , 考什么 , 都能做到?“任凭风浪起 , 稳坐钓鱼台” 。
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