2012年高考语文答案，谁能告诉我山东2012高考语文试题的第2题选什么为什么 _高考语文

1，谁能告诉我山东2012高考语文试题的第2题选什么为什么 B项中“赔理道歉”应为“赔礼道歉”才对。

2，湖南2012年高考语文试卷及答案2012年湖南卷高考语文参考答案（分AB卷）一、语文基础知识A卷：BCDACB卷：CDBBA二、现代文A卷： ABCB卷：ACD三、古代诗文阅读A卷：CAAB卷：CAA12、（1）王湛于是和王济一起谈论《周易》，（王湛）分析精微，王济出来没听说过，感叹（叔父）深不可测。（2）王浑问他这样说的缘故，王济感慨地把此事如此这般详尽地叙述（一遍）。（3）武帝每次见到王济，总是拿王湛来调侃他。......后面的大题就太多了，就不全发了，如果有需要可以直接去参考资料看到试题及答案：

3，历届高考哪年语文最难不论是那一年高考，高考语文丢分基本上有一些共同原因，这些原因细细分析一下，主要有5点：1.就现代文阅读题来讲，有两个丢分原因：一是对所给文本理解不到位，一是简答题答题不恰当。前者属于理解能力较弱，或者属于答题能力不强。2.就古诗文阅读题来讲，原因只有一个，就是大部分考生对所给文言文和古代诗歌理解有限，导致古诗文部分的每一道题都很难作答到位，或作答准确。3、就背诵默写题来讲，按理考生应该拿到满分，但从每年高考结束后，就我们能看到的分析材料来看，绝大部分考生都拿不到满分。究其原因，有两点：一是没有背下来，一是背下来了，但错别字太多，导致丢分。4.就语言运用题来讲，丢分的主要原因有三点：一是积累的成语太少，导致成语辨析题拿不到分；二是语法知识是一个空白，导致病句辨析题无法拿到分数，三是书面表达能力欠佳，导致对一些直接考查表达能力的试题，力不从心；四是思维能力较弱，面对需要思维能力参与的考题时，往往交白卷。5.作文能力总体较弱，优秀作文过少，作文成了大部分学生丢分的试题。面对这5个原因，总的应对策略自然是开展针对性强的复习。具体来说：1.阅读能力在高一高二就必须下功夫，高三再补，作用有限。2.古诗文阅读能力同样要放到高一高二，具体办法就是多读多背多写多翻译多积累。3.语言运用题可采取这样的对策：将这一板块所涉及到的考题有计划的放在高中语文教学的整个时段来解决，采取零敲碎打，循环往复，逐步解决的方略。4.背诵默写题除了要抓背诵和理解外，重点应放在反复抄写和反复默写上。5.作文同样要有计划的安排在高中三年来解决，只有这样，学生到了高三，才能稳稳地拿到高分。以上回答不知满意否，立恒语文期待与您交流。不论是那一年高考，高考语文丢分基本上有一些共同原因，这些原因细细分析一下，主要有5点：1.就现代文阅读题来讲，有两个丢分原因：一是对所给文本理解不到位，一是简答题答题不恰当。前者属于理解能力较弱，或者属于答题能力不强。2.就古诗文阅读题来讲，原因只有一个，就是大部分考生对所给文言文和古代诗歌理解有限，导致古诗文部分的每一道题都很难作答到位，或作答准确。3、就背诵默写题来讲，按理考生应该拿到满分，但从每年高考结束后，就我们能看到的分析材料来看，绝大部分考生都拿不到满分。究其原因，有两点：一是没有背下来，一是背下来了，但错别字太多，导致丢分。4.就语言运用题来讲，丢分的主要原因有三点：一是积累的成语太少，导致成语辨析题拿不到分；二是语法知识是一个空白，导致病句辨析题无法拿到分数，三是书面表达能力欠佳，导致对一些直接考查表达能力的试题，力不从心；四是思维能力较弱，面对需要思维能力参与的考题时，往往交白卷。5.作文能力总体较弱，优秀作文过少，作文成了大部分学生丢分的试题。面对这5个原因，总的应对策略自然是开展针对性强的复习。具体来说：1.阅读能力在高一高二就必须下功夫，高三再补，作用有限。2.古诗文阅读能力同样要放到高一高二，具体办法就是多读多背多写多翻译多积累。3.语言运用题可采取这样的对策：将这一板块所涉及到的考题有计划的放在高中语文教学的整个时段来解决，采取零敲碎打，循环往复，逐步解决的方略。4.背诵默写题除了要抓背诵和理解外，重点应放在反复抄写和反复默写上。5.作文同样要有计划的安排在高中三年来解决，只有这样，学生到了高三，才能稳稳地拿到高分。以上回答不知满意否，立恒语文期待与您交流。语文教育误尽天下苍生，语文高考让教师颜面扫地。——关注青衫李探花，共话教育短长。上辈子杀了猪，这辈子来教书；上辈子杀了人，这辈子教语文。90年代中后期曾经发生过一次关于语文的大讨论，那时候北京某报纸、南方某周末报连篇累牍发讨伐语文的檄文，认为“语文教育误尽天下苍生”、“语文教育是带着镣铐在跳舞”，语文依然无法解决吕淑湘先生关于语文教育存在的“少慢差费”的问题。教师上语文课时，眉飞色舞，手舞足蹈，可是语文考试却像是猜迷语。曾经有一位学生毕业之后和我讲，她说：“老师，语文考试我基本上连蒙带猜的，考试之后，语文我从来不去对答案，因为我心中根本就没谱。”语文试卷不要说这些涉世未深的少年，就是那些学有所成，老于世故的学者、作家诗人，面对那份语文高考试卷也是颜面扫地。原人教版高中语文主编刘国栋先生有一年心血来潮参加高考，然后密封送到阅卷点，150分卷面分，最后得分75分。我有一文友，有一篇文章有幸被命制为高考散文阅读题，我把那四道题目发过去，让他把答案写一写，然后我再按照考试院提供的标准答案进行批改，满分20分，最后他的答分是6分！要说高考语文试卷哪年难，只能说没有最难，只有更难。我印象最深的一次是2011年江苏高考，正好我也带那一届学生。当时学生考试结束出来，就蒙了，有人竟然说出“明年复读”这样消沉的话。分数公布之后，班级有一位平时语文成绩特别优秀的学生得了96分，和我慨叹，这12年语文白学了，真丢人啊！当时我无言以对。全校1500名学生高考语文超过100分的只有4人，最高的110分！后来，江苏考试院公布各科考试平均分，语文全省去0分后是78分，对分宣称81分。如果说语文高考哪一年最难，我印象最深的是应当是2011年江苏高考语文试卷。