张伯苓,南开大学张伯苓的学生都有那些人物

1 , 南开大学张伯苓的学生都有那些人物他的另一些学生如吴国桢也是国民党的上层人物

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2 , 关于张伯苓简介张伯苓别名:名寿春;以字行性别:男籍贯:天津出生:1876卒年:1951简介: 张伯苓(1876-1951) , 名寿春 , 以字行 , 汉族 , 1876年4月5日生于天津 。南开大学创办人 , 1919年至1948年出任南开大学校长 。亲任校长30年 , 他是提出中国要参加奥运会的第一人;他是中国到现场观摩奥运会的第一人;他是将奥运引入中国的第一人;他是把奥林匹克教育列入体育科学教学大纲的第一人;是他大力促成我国运动员刘长春第一次参加奥运会 。最早提出中国要加入奥林匹克大家庭张伯苓先生最早提出了中国应当关注奥林匹克运动 , 加入国际奥林匹克大家庭的问题 。早在100年前 , 即1907年10月24日 , 他在天津第五届学校运动会颁奖仪式上发表演说指出:“此次运动会的成功 , 使我对吾国选手在不久的将来参加奥林匹克运动充满了希望”、“我国应立即成立一奥林匹克运动会代表队” 。最早参与创建和组织“远东奥林匹克运动”张伯苓先生最早参与了“远东奥林匹克运动”(后改称远东运动会)的创建和组织工作 。张伯苓是远东体协成员之一 , 参加过第2、3、5、8、9届远东运动会 , 担任过第2、3、9届远东运动会的中国领队和第3、5届远东运动会的大会总裁判 。远东运动会于1920年被国际奥委会承认 , 是世界上第一个与国际奥委会发生关系的区域性体育组织 。最早提倡奥林匹克教育入课本张伯苓先生最早把奥林匹克教育列入学校课程 , 通过实施奥林匹克教育推动校园体育课程建设 。他在创办南开之初 , 就明确提出:“教育一事 , 尤要在造成完全人格 , 德、智、体三育并进而不偏废 。”这体现奥林匹克与素质教育目标的一致性 。尤其应当注意的是 , 早在上世纪20年代 , 张伯苓就率先把奥林匹克教育列入了体育科学教学大纲中 。1929年10月印行的《天津私立南开中学一览》(天成印字馆)中“体育学科”教学大纲的“高级中学”部分就明确写明要讲授“西洋体育史纲要”和“世界 , 远东 , 全国 , 华北运动会之历史及组织法” 。最早创建中华全国体育协进会张伯苓先生最早发起创建中华全国体育协进会 , 并长期担任该会的领导 。中华体育协进会努力推进与国际奥委会的联系 , 积极参加国际体育组织 , 先后加入了国际足球协会、国际游泳协会、国际草地网球协会、国际技巧协会等 , 并选派观察员出席在荷兰阿姆斯特丹举行的第九届奥运会 。1931年中华全国体育协进会被国际奥委会正式承认为团体会成员 。这标志着中国从此成为国际奥委会大家庭的一员 。最早促成中国奥运健儿参赛张伯苓先生最早促成了中国运动员正式参与奥运会的项目比赛 。1932年 , 张伯苓与张学良及体育协进会领导一起 , 积极推动我国著名短跑运动员刘长春赴洛杉矶参加第十届奥运会 , 并亲自为刘长春向国际奥委会报名 , 刘长春参加了百米比赛项目 , 从而开启了中国运动员正式参加奥运会比赛的历史 。最早发起中国举办奥运会张伯苓最早参与发起了中国举办奥运会的活动 。1945年9月7日 , 张伯苓主持抗战胜利后第一次中华体育协进会常务理事会议 , 会议一致同意邀请1952年第15届奥运会在中国举行 。张伯苓还负责“向政府商洽”此事

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