1,2016湖南高考作文题目写心态决定高度偏题吗整体 可以,难度不大
2,2016年高考作文是啥【2016全国卷高考作文题】是以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场 。于是公开工艺流程、并制定行业标准 。最终规范了市场,自己也成了致富带头人 。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文 。【广东高考作文题出炉:漫画作文!】你觉得难吗?【2016年安徽高考作文是看图写作】据刚刚走出考场的安徽高考考生描述,语文高考作文是看图写作:从100分下降到98分被家长打了一巴掌,从55分上升到61分,家长笑了 。www.miercn.com 爱国交流理性平台作文题是看图作文,有四幅漫画,大致内容是:第一组两幅图是一个孩子考了100分,家长给了一个吻,一个孩子考了59分,家长给了一巴掌;第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分,家长给了一巴掌,而考了59分的孩子升到61分,家长给了一个吻,请自选角度自命题 。【浙江卷:选择比天赋更重要】作文题目二选一 。1、材料作文:亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到:聪明是一种天赋,而善良是一种选择 ,而选择比天赋更重要 。以此为话题写一篇议论文,题目自拟 。2、作文题目:《互联》【2016高考上海语文作文题:“评价他人的生活”】随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大 。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考 。【2016#湖南高考作文#题出炉】今年湖南考的是全国卷,作文题是看图说话四幅漫画,分别是得100分的亲了一口、得55分的得了一巴掌、得98分的也得了一巴掌、得61分的也被亲了一口 。根据这四幅图写一篇不少于800字的文章,自己立意 。【山东高考作文出炉!】从考试现场获悉,2016山东高考作文题目为:我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后 。【2016年高考作文题,2016湖南高考作文题目写心态决定高度偏题吗】
3,2016全国二卷高考作文写大量阅读的重要性跑题么 今年题比较难 我们老师问批卷的老师了 今年选择难 2卷会手下留情 我的作文也有点跑 但按今年的标准楼主估40—43分更稳妥 PS:省重点的 个人觉得楼主作文的结构很清晰 实例很好 想必文采也很棒 我会给43分 就看楼主遇上一个什么样的老师了 祝你好运语文150分满,作文60,占五分之二,大体作文在45,46分,但是好的作文就会更高56到58,平时几乎很少满分 提高作文可以提高分数,但是也要抓基础知识,还有阅读的分析能力 有的证书有用,有的没用,有用的一般会附加纸,上面有可提前入取的学校 但是,作文什么时候都能用上,所以还是写好的好喽
4,2016年江苏高考作文立意写说话行不行 1、2016年江苏省高考作文为:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外 。俗话说,有话则长,无话则短 。有人却说,有话则短,无话则常——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说 。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现 。2、作文点评:江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异,人家是材料作文的时候,江苏卷是命题作文,等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候,它却变成纯材料作文了,这就是个性所在吧 。本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则常”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的 。前者是中规中矩,后者是个性的彰显、创新意识的闪现 。现实生活中彰显个性的现象很多,可以从正面解读其展现出的独特魅力,也能从反面显示出其怪异的取向 。关键是看待的角度 。立意的时候,考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”来确定立意,比如“彰显个性”“创新与守规”等 。选用文体的时候,考生可以选择记叙文,从正面彰显人的个性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文,借助论述阐述“创新”和个性的魅力 。5,高考作文可不可能是暗恋 2016年上海高考零分作文:写给暗恋的她昨天,我还是一名高中生,今天我却快要毕业了,回想高一到高三的场景,一切历历在目 。你还记得吗,高一的我沉迷于运动和网吧,白天我经常逃课出去打篮球,在灿烂的阳光下打的酣畅淋漓,和我的小伙伴们一起在操场上听着旁边女孩子传来的阵阵欢呼,我的心也跟着一起雀跃,到了晚上,我和同宿舍的有一起出去上网吧我每天沉迷于这种生活之中,忘了白天忘了黑夜,丢失了我自己,直到后来我遇到了她你还记得吗,那是一个雨天,我没有吃早饭,撑着伞来到小卖部打算买东西,我刚进去,一抬头就看到了你,一个不施粉黛却小巧可爱的女孩,你冲我微微一笑,我的心立马就飞走了,飞到你那里,这是一种奇妙的感觉,有点喜欢却又不是很喜欢,我没想到从那以后我就变了你还记得吗,那时我的学习成绩很差,可是我从别人口中听说你学习特别好,是可以考上重点大学的人,每天我看到你,仿佛是我的无限动力,我告诉自己,我一定要每天看到你,我一定要努力追赶你的脚步,从那以后我不再去打篮球不再去上网吧,依旧每天熬夜,只为了多背一个单词,多做一道题你还记得吗,那是高三期中考的一天,我和你竟然坐在了一个教室,虽然你坐在最前面,而我在最后面,但我好高兴,我知道我们的距离越来越小了,我可以每天看到你了我不知道,暗恋你到底是不是一件好事,早恋不好,但是没有你我不会好好读书的,父母老师都感觉我变了一个人,是你给了我学习的动力,给了我勇气,我没有和你表白,我相信如果我们有缘分必然会进入同一所大学,如果没有,那我也要感谢你,让我这个浪子回头,让我有了去高考的成本谢谢你,出现在我生命中的这个女孩不可能,你去看看历年真题,不会这么赤裸的作为过来人可以很明白的告诉你,暗恋可以让人堕落,也可以让你更加上进,把她当作目标,争取考上同一所大学,如果相差悬殊,无所谓,我以前没暗恋,还不是天天发呆学不进,只是看个人能力,高考没有那么难!等考完,表白一下,即使被拒绝,也不会再见面了,管他呢!楼主你自己看着办吧,不过我的暗恋已经过去8年了,确实不好受,不去想,不去看,就会淡了!6,2016年河北高考语文作文题目立意怎么写如何立意解析 1、2015年高考河北省的作文题目是材料作文 。材料大意为父亲开车打手机,家人屡劝不改后,女儿选择报警举报 。让考生就这件事,以书信的形式,给父亲、家人或是有关部门写一封信 。对于这样一个题目,考生们表示,材料很容易看懂,但是对于这样的社会热点作文怎么写,考生的反应则出现了分歧 。有的考生觉得事件比较熟悉,很容易下笔,有的考生则认为很难找到对应的例证,感觉不容易写 。2、从近几年新课标卷来看,作文都是以新材料为主,立意上具有多种选择,考生肯定“有话说”,但是要把“话”说“好”就要看平时的积累了 。“材料作文首先是抓准关键词句,然后调动自己的生活体验,表达出深刻思考或真情实感 。材料中出现的“屡劝不改”、“迫于无奈”、“出于生命安全”、“私信举报”等语句都可以是考生立论的基础,也是命题人给出的一些暗示,但无论从哪个方面立论,开始写作后都要开门见山,亮明观点 。3、今年的作文题,在审题上没有太大的难度,但在具体行文中,考生要注意观点要明确,在引述材料后就得旗帜鲜明地表达出自己的观点,是赞同还是反对,不能模棱两可观点不明 。时评类作文本身就是引导考生关注时事,所以考生写作时目光要独到,论述的时代气息要强,最后还有一个细节,就是注意书信体的正确格式 。称呼、问候、落款、占格等都要严格按照要求 。我有一个好朋友,她叫杨飞 。乌黑发亮的长发,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来温柔和气 。我她之间发生了一事不愉快的事情 。一天早上,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云 。我背着书包高高兴兴去上学 。第一节是语文课,老师说这节课要练钻笔字 。我旁边的杨飞对我说:“楚柔,你能不能借一支铅笔给我用一下呢?”我高兴的说:“当然可以了,我们是好朋友 。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了杨飞了 。到了第二天早上,我又背着书包高高兴兴的来到学校 。我一进教室就对杨飞说:“把自动铅笔还给我了吧?”杨飞吞吞吐吐说:“我把自动铅笔放在家里了 。”你为什么不带来了 。杨飞又吞吞吐吐的说:“我把自动铅笔弄坏了 。”我非常生气那一整天我都没理杨飞 。回到家我把这件事告诉妈妈 。妈妈说:“怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来的友谊了 。明天一定要:和杨飞说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头 。到了第二天早上,我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的 。可是杨飞快了我一步 。她对我说:“楚倩”昨天的事情真对不起 。我昨天去文店买东西,正好看见跟你一样的自动铅笔,请你收下吧 。”她又问:“我们还是不是好朋友了 。”虽然我己经转学了 。杨飞还7,2016高考作文河北看图应该怎样写 1、2016年河北省高考使用全国一卷,今年全国一卷是漫画材料作文,材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措 。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高 2、 立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识” 。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步 。3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为,退步了就责打,进步了就表扬 。这样的做法脱离了学生自身的实际,是盲目而不不明智的 。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发,严格要求而不加以苛责,赏识鼓励而不过分纵容 。4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作” 。今年作文题审题不难,文体不限 。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等 。但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像” 。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅 。审题最重要,提取漫画中主题,进而选择论题,需注意 、漫画材料的论点是根据漫画原作精神主旨来确立的,是从绘画原作中产生的,而不是观察者外加的 。漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式,在十几年来的高考作文中屡见不鲜 。何为漫画? 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画 。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器 。著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想 。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵 。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。漫画常见的种类有:讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画、幽默漫画等 。漫画既然属于材料作文之列,那么在审题立意方面还要遵循材料作文的基本规律 。但漫画式作文毕竟不同于文字阅读,它有自身的特点,一、因此审题立意时要遵循其规律特点: 1、掌握分析漫画的方法 。①按观察画面的常规,要仔细观察画中的人(服饰、表情 、动作及人物间相互关系)、物、景的特点,特别是细节内容,进而推断出发生的事件、时间、地点等,千万不能遗漏了画面中的文字和标题 。②人的认识规律是依序而行的,观察画面也要按照恰当的顺序,或由上而下,或由左而右,或由里而外,或由前而后,或与上面完全相反 。2、要看文字,文字有交代背景,比如时间、地点、环境等作用,包括读懂漫画标题,说明性文字或人物语言 。从中概括内容,揭示主旨 。单一画面根据内容找关系,即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系,找出它们之间的某种联系,从中分析主旨,提炼中心 。多幅画面要做比较,看变化,把握事物的变化趋势 。写作形式可以有记叙、说明、议论等方式,一定要审清题意,明确要求,选准角度 。(图画只提供给人们平面的、表层的、静态的、直观的视觉形象,而那些立体的、深层的、动态的,尤其是隐在人物心里,是无法从画面上表现出来的 。因此写好看图作文,就要在观察基础上,深入思考,展开合理的想象,从有限的画面中探究出人物的思想,推究出事情的变化过程,挖掘出漫画丰富的意蕴、深刻的哲理 。)总结就是1.总观全图 。了解画面大意,弄清漫画展示的时间、地点、人物和事件四要素;2.分清主次 。了解画面的主要内容是什么,背景内容是什么,主要内容和背景内容之间有什么联系;3.注意细节 。如人物的表情,服饰,动作等 。4.研习文字 。漫画的名称和其他文字属漫画的一个重要组成部分,在分析漫画内涵时,要结合名称进行研究 。5.看与现实生活中哪方面有联系,找准分析角度想象把漫画内容故事化、情节化,把画面中的内容与现实生活相结合 。如侧重说明,则要明确要素之间的方位关系,如上下、左右、内外等,通过分析来概括主旨 。往往漫画的主旨就是作文的主旨 。
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