我国的教育方针，我国的教育方针还是原来的吗最近有新的吗 _教育方针

1，我国的教育方针还是原来的吗最近有新的吗这一方针主要有以下几点重要内容： 1．教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。2．教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民

2，我国教育方针法律分析：全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。法律依据：《中华人民共和国教育法》第六条教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。

3，我们的教育方针是什么啊从小学教育做起封建社会两千年的旧教育，学子们基本是四体不勤，五谷不分，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。虽然民国时期的教育，有所改革，但还是弊端重重。新中国成立后，毛主席全面分析了要培养和造就一大批建设社会主义的优秀人才，发表了我们的新教育方针。毛主席说:“我们的教育方针应该使受教育者在德育，智育，体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合。学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学工，还要学农，学军”……的指导方针指引下，为新中国的改造和建设，培养和造就了大批的优秀人才。他们在祖国的各条岗位上做出了巨大的贡献。为我国建成了具有独立的工业体系，农业体系，教育体系，国防现代化建设，科技创新，取得了优异的成绩。把一个贫穷落后，满目疮痍的旧中国建设成了一个初步繁荣昌盛的新中国，仅仅用了20几年的时间，走完了西方资本主义国家百年的发展历程，是举世瞩目的。为我国建设社会主义强国，奠定了坚实的基础。毛主席的教育方针最适合我国的国情，将世世代代的传下去。【我国的教育方针，我国的教育方针还是原来的吗最近有新的吗】

4，我们国家的教育方针是要面向面向面向面向（以人为本）面向（平等）面向（公正）面向现代化，面向世界，面向未来面向未来、面向世界、面向现代化5，教师资格证考试我国的教育目的和教育方针 1、现阶段我国教育目的培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人2、现阶段我国教育方针：（1）为社会主义现代服务；（2）为人民服务；（3）培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；（4）教育与生产劳动相结合。6，我国现阶段的教育方针是什么我国现行的教育方针是：教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。我国现阶段的教育方针指出,教育的目标是培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。7，从我国教育发展的历程来看教育方针具有哪些特点第一阶段：学科萌芽阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科第二阶段：学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段：学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段：学科现代化阶段。随着社会的进步，生产的现代化，科学技术的现代化，促使教育学向现代化方向发展可以私聊我~8，求中国中学校的教育方针 “我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 我们必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教育法规定我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这一方针主要有以下几点重要内容：1．教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。2．教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。3．在德、智、体等方面全面发展，这是教育培养目标的重要标准。“德”不仅仅是品德，还同时包括政治素质和思想素质；“智”也不仅仅是掌握科学文化知识和技能，发展智力，还包括养成科学态度和探索精神；“体”同样不仅仅讲体格、体能和体质，还包括掌握体育知识和技能、娱乐身心、培养高尚情操等。德、智、体全面发展将促进脑力劳动与体力劳动相结合，实现人的全面发展。4．培养社会主义事业的建设者和接班人，这是我国社会主义教育的总的培养目标。9，我国近代第一个正式提出的教育方针是什么清政府颁布的五项教育宗旨“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是中国近代第一个正式颁布的教育方针，它颁布的时间是1906年。教育方针（guiding principle for education ）是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。不同的历史时期有不同的教育方针；相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同。党的十八大报告指出，要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。” “我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”（1）提出了著名的自由主义和谐发展的教育方针，认为要培养“健全的人格”，必须在“共和精神”的指导下，接受五个方面的教育：即军国民教育，实利主义教育，公民道德教育，世界观教育和美育才能完成，（2）主张 “思想自由、学术自由、兼容并包”的办学思想。（3）强调发展个性，崇尚自然。为使学生的个性和才能得到充分发展，强调要有“自动”、“自学”、“自助” 的精神，防止“注入式”的教学方法。（4）重视劳动教育、平民教育和女子教育。还支持“勤工俭学”和“工学互助”活动。