稚子弄冰的诗意 五年级下册稚子弄冰诗意


稚子弄冰的诗意 五年级下册稚子弄冰诗意


“杨万里的《稚子弄冰》表达了诗人对儿童天真无邪、可爱烂漫的赞美和喜爱 。当孩子们早上起床的时候,他们把冰块拿下来,用彩色的线穿上,在森林里敲着、跑着 。突然,锣掉在地上摔碎了,这声音就像掉落在地上的美玉 。”
【稚子弄冰的诗意 五年级下册稚子弄冰诗意】《稚子弄冰》学习要点解析
一、背诵和默写原诗 。(必考)
稚子弄冰
宋 杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲 。(铮)zhēng
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声 。qìng
二、理解诗句意思 。(重点)
1、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮 。
(1)稚子:幼小的孩子 。(2)脱晓冰:指儿童晨起,从结了冰的铜盆里取冰 。(3)钲:古代的一种像锣的乐器 。(句意:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块剜下,提在手中当做乐器 。)
2、敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声 。
(1)磬:(qìng)古代的打击乐器 。(2)玻璃:一种天然玉石,并不是现在的玻璃 。(句意:正当敲敲打打,陶醉于穿林而过的响声时,忽然听到了冰块落地,如玻璃破碎的声音 。)
三、重点词语背写:(重点) 1、稚子 2、钲 3、磬
四、诗文赏析:
全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣 。诗中儿童既顽皮,又聪明精灵 。全诗突出一个“稚”字,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然情趣 。
五、重点小练习:
1、原诗采用了比喻的修辞手法,把圆形冰块比作( )和( ) 。
2、“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲 。”写出了小孩子的( ) 。
3、从“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声 。”一句中,能体会到小孩子怎样的心理的变化?(参考答案:1、钲 磬 2、顽皮可爱(天真可爱) 3、由欣喜到失望的心理变化 。)

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