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材料作文怎么写范文 材料作文怎么写( 三 )

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有人说，爱你的人，常常用你不喜欢的方式关心你 。比如：躺在床上看书——“你还要不要眼睛?”期末考试成绩大幅度下降——“写出深刻反思!”邀好友上网——“网吧不是好地方，别去 。”你可能真的不喜欢这些方式，可是你能说这些不是爱吗?
读了这段文字，你有什么感受?请写一篇记叙文，题目自拟，600字以上 。
这则材料要求我们写的是生活中体验到的“自己不喜欢甚至是反感的特殊的爱” 。主题表达的是“爱”，但这种“爱”不是一般意义上的，而是在同学们眼里显得难以理解和接受的爱，是一种存在心理反差的爱，但最终又是一种符合人类普遍价值取向的爱 。如果把亲人的爱完全写成暴力式的，把自己的反感推向极致，这样的立意必将会出现严重偏差 。
3、发散思维，打开思路 。
材料作文的写作
1、写议论文：
(1)选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点 。
(2)作文中最好出现材料 。
(3)提供的材料可以作为写作中的论据 。
(4)对材料要进行概述;不能照抄材料 。
2、写记叙文：
(1)从材料中概括出写作的中心 。
(2)围绕中心，拟定文章的标题 。
(3)紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心 。
(4)文章文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心)，点题目(中心) 。
(5)文章中一般不需要出现材料 。
初中语文作文指导初中语文作文题记写作技巧
写作时为了表达的需要，在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句，作为对文章内容的重要阐释，这样的句子称为题记 。
一条好的题记，可以使一篇文章锦上添花 。有时它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次 。
有许多同学都会在作文中写题记，但是，相当多的题记写得并不精彩，主要有下面这三方面的毛病：
牵强附会：题记与文章所写的内容是紧密相关的，或者是主旨的提炼，或者是着意地渲染，或者是设置悬念，它是文章的有机组成部分 。而有的同学却不管三七二十一，只要它美，只要自己喜欢，生搬硬套地强按上去，有的甚至是风马牛不相及，让人啼笑皆非 。
简单冗长：题记要简练，但要言简意丰，给读者以想象的空间 。有的题记却写得冗长乏味，读来令人生厌 。
滥用无度：并不是所有的文章都需要题记，运用与否要看具体情况 。一般来说，它主要用在记叙文里，议论文、说明文用得很少 。
那么，如何写出精妙的题记来呢?我们不妨从中考的满分作文里去找找门道 。
1、揭示主题
用题记来点明主旨，让读者对文章的中心有明确的把握 。对于比较含蓄的散文，尤其需要这种点题方式，它能够让阅卷老师对文章有一个准确的判断 。
如《花开花落》的题记是这样的：
死并非生的对立面，而作为生的一部分同时存在 。
文章写大多数的花儿选择在春天绽放，可面对死亡却无人为之高唱挽歌;而菊花选择万物凋零的秋天悄然开放，即使光泽已逝，风采不在，秋风也为之吟唱，小女孩也会为之默默祈祷 。题记紧扣内容，对文章的主旨给了我们明确的提示，因此读者对这篇文章的主旨的理解就不会出现偏差了 。
《乱世中的美景》是写著名女诗人李清照的，写李清照的坎坷命运，写坎坷命运成就了李清照的文学成就 。作者在题记中这样写道：
愁，造就了乱世中最美的风景 。
这个题记虽然运用了比喻的修辞，但是比喻所揭示的题旨还是不难看出的 。
2、阐述话题
在写作文时，需要在话题与文章之间架构一道桥梁，打通自己文章与话题的联系 。在题记中对话题进行一番自己的阐述，写出自己对话题的理解，这无疑是一种聪明的做法 。

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