6.语数外之外其他学科要落实当堂教学当堂检测的原则 ， 不留家庭书面作业 。
7.语文、数学学科设置学生“预习作业本” 。预防作业本的内容和具体要使用方法教师可酌情探索 。教师要对学生预习作业本等保存下来 ， 作为学生复习阶段的对比反思材料 。
作业本的每次作业尾部 ， 要留白设置错题订正页面 ， 使学生对易错题及时认真反思并修正 ， 真正提高作业的实效 。
改进和创新作业批改评价方式 ， 变重成绩重等级为重指导、重激励、重反思 。要调动家长参与学生作业的布置、完成和批改各环节 ， 使作业成为家校互动的桥梁 。
继续加强习作和日记的布置与批改 ， 使学生在具有一定习作能力的同时积累语文素养 ， 形成良好写作习惯 。
8.根据“三清”思想 ， 落实“堂堂清、日日清”的要求 ， 课上未学透 ， 课下随意补；当日未学会 ， 当日及时补 。要通过端正学生学习态度 ， 调整学生学习动机和方法 ， 激发学生学习兴趣的角度使学生克服学习障碍 ， 具有成功的体验 ， 从而完成转变 ， 提高成绩 。
工作方案一般怎么写 工作方案一般怎么写
工作方案一般怎么写 ， 工作方案是很多职场人都需要写到的一个方案 ， 经常接了新单子的时候就要写方案 ， 写方案的时候是有很多注意事项的 ， 如果一旦写不好就会被老板骂 ， 那么 ， 工作方案一般怎么写 。
工作方案一般怎么写1
一、行动目的+指导思想
行动目的和指导思想 ， 可以写在一起 ， 也可以分开写 。
开门见山地表明这次行动要达到什么样的目的[一般以“为了（增强/巩固……）”这种句子为主] ， 为了达到这样的目的 ， 这次活动是在什么样的思想指导下开展 。
二、组织领导
为了活动顺利开展 ， 一般会专门成立这样的行动领导组 ， 领导组下设一些组 ， 比如综合组、宣传组、应急组、执法组等等 。点明由谁（职务什么）担任组长 ， 谁（职务）副组长 ， 成员也要一一点明 ， 领导组办公室设在哪里 ， 各组分别负责什么 。
三、工作重点
明确此次行动的风险点和最需要解决的问题在哪里 ， 进而明确工作重点 。工作重点可以是一个 ， 可以使多个 。比如 ， 上面提到的婚礼 ， 工作重点可以是新人的婚礼仪式 ， 也可以是婚礼仪式+宴请宾客 。
四、实施步骤
动员阶段 ， 一般是召开动员会 ， 发出方案 ， 传达上级精神等等 。
组织实施阶段 ， 按照本方案开展实施 ， 对于新出现的问题 及时调查研究 ， 或者在行动中发现的问题 ， 及时整改之类的 。
总结评估 ， 建立长效机制 。对活动进行总结 ， 好的经验有哪些 ， 不好的教训有哪些？写活动的总结报告 。然后针对行动中出现的`问题 ， 制定预防此类问题的长效机制 。
五、工作措施
思想（强化/统一思想认识）
组织（加强组织领导/强化协同配合）
制度（强化制度建设）
结果（增强行动效果/强化督查考核）
宣传（营造浓厚氛围/加强舆论宣传）
工作方案一般怎么写2 工作方案 ， 一般包括活动方案、检查方案、实施方案以及其他具体工作方案 ， 是一种常用的公文形式 。那么 ， 如何写好方案呢？笔者认为 ， 首先要知道方案的特点和重点 。也就是说写方案的目的 ， 就是要让大家知道这项工作是干什么的？怎么干的？总而言之 ， 一份好的方案要交代清楚具体的时间、地点、人员、内容、方法、要求等 ， 确保让人看明白、懂方法、好操作 。下面 ， 具体谈谈方案的结构：
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