虚拟与真实的高二学生作文
前几天，一位学识渊博的老先生对我说:“你写的书法太乱了，有些轻浮，想象的太多，实际应用的很少 。 你要学会虚实结合！”我茫然地点点头，然后他给了我一个示范，写下了三个大字“想一想，做一做” 。 “想”字稳重但不呆板；“和”字屹立不倒；“行”字苍劲有力，如山中老松，面朝太阳 。 这三个字，不乏浓墨重彩，也略显空笔，所谓虚实结合，恰到好处 。 我从这位老先生的言行中学到了很多 。
因为生活中的琐事，我一刻也停不下来思考 。 季羡林说我这辈子要无时无刻不在思考，这是真的 。 在同学和玩伴中，我伪装成一个“真实”的人:按书办事，做一个真实的人 。 学校老师布置的任务，家长在家点的东西，总会用一个“真”字来解决，但错误是无法避免的 。 所以总会有这样那样的小麻烦 。 但是，当我想到还有比我更扎实的人，做的事情比我更负责任的时候，胸中的怒火就少了 。
我既然看中了“现实”，就会有更多的“敌人”，现实的对立面就是“虚拟” 。 看中“虚”的人跟我在一起不开心，因为我经常堵他们的嘴，让他们说点“懒得跟你说！”“我和你没有共同语言”等等 。 他们说得太多，又无聊又累 。 我听了很多，压力也很大 。
只是说“虚”，在我心里，没有明确的概念 。 如果真的要强加一个定义，那就用“假”来谈 。 直白就是聪明，不做自己的事；那些服从不务正业安排的人，在我心里都是假的 。 他们往往有无穷无尽的东西，好的坏的 。
而且，假人大是在做事之前夸大自己的知识和才能有多深，而是在做事的时候到处抱怨外部条件，抱怨别人，总之就是做坏事 。 但他们也有独特的优势，那就是适时的天真:他们的笑声在校园走廊里，在绿荫花园旁，甚至在教室狭窄的巷道里，都是不可或缺的 。 笑声代表着他们内心的喜悦，他们永远在快乐中，不会顾及接下来的烦恼和祝福，多么天真浪漫！我羡慕他们的心态，那种心态，那种感觉，几年前就离我很远了 。
我妈妈已经在外面工作几年了 。 她让我放假的时候陪她玩，我笑着答应了 。
看到妈妈，我不禁打了个寒颤:眉毛上的皱纹增多了，脸颊也瘦黄了 。 她给我打电话的时候，我清晰的听到了她沙哑的声音，那已经不是小时候教我唱《世界上只有妈妈好》的音乐天使般的声音了 。
她跟我说她今天只工作了半天，很早就下班了，叫我跟她一起去，怕我无聊 。 怀着对外面美好世界的渴望，我愉快地去了 。
我和她走进一个黑漆漆的车间，她告诉我，这就是她工作的车间，里面弥漫着刺鼻的油味 。 然后我看到一些工人在打扫车间 。 他们旁边站着一个穿着西装的中年人 。 他在大声喊叫 。 当他看到我妈妈来的时候，他首先责怪她迟到了 。 如果他看到不对劲，就会骂她 。 我妈跟我说，这就是她的生活，她习惯了 。
我不笑了，表情沉重如木 。 想到工厂的场景，我觉得有点害怕 。
我开始拒绝兴奋，更喜欢安静一个人，因为只有这样我才会沉思，思考自己的得失 。 我讨厌和唾弃别人无缘无故发出的笑声 。 我觉得是废话 。 当然，我不会笑 。 人们会面面相觑，怀疑我的心 。 时间长了我就清楚了 。 所以他们觉得我无趣无趣，不言而喻的无话可说，给我的孤独平添了沉重的一笔 。
看到同学们打成一片，谈笑风生，但我喜欢与众不同，不知道是不是被落下了 。 我能理解有很多关于我在背后偏心的论调 。 我很困惑:我一定要坚持我的“现实”吗？“虚”虽浅，但必不可少 。 每个人都有“虚” 。 如果我拒绝出去，会有人看不起我，没人理解我 。 如果“实”是本质，“空”是表现，人会通过表现看到本质吗？
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