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初一开学，作文，初二

小知识

初一开学 ， 作文 ， 初二
我爱我的学校 ， 我的老师和我的同学 。 开学的第一天让我难忘 ， 激动 ， 激动 。 以下是边肖开学第一天整理的作文 ， 希望对大家有用 。
夏天湿热的夏风还没有枯竭 ， 随着连绵不断的秋雨 ， 新学期已经悄然到来 。
开学时 ， 学生们背着熟悉的书包 ， 踏上了新的起点 。 这学期 ， 我们换了一个新校区 。 虽然没有我们去年的校园好 ， 干净漂亮 ， 设备齐全 ， 但是更人性化 。 当你走进校园时 ， 你可以看到一座黑色的雕像 。 原来这就是伟大的教育家陶行知 。 校园里有一个大水池 ， 又深又大 ， 中间有一个巨大的假山 。 假山的石头上写着四个字:和而不同 。 池里有几十条红金鱼、白鲤鱼和大眼鱼 ， 吸引了许多学生观看 。 此外 ， 校园里种植了许多花草和参天大树 。
我们的教室位于三楼 ， 这是一栋古老的教学楼 。 门和走廊上的油漆脱落了 ， 教室的窗户关不上 ， 黑板擦不干净 。 第一天来到教室 ， 我们惊呆了:教室里散落着一些桌椅板凳 ， 幸好学校换了新的 。 地上全是漂浮的泥土和报纸 ， 有人直接抱怨像贫民窟！我们费了很大劲才把这个地方打扫干净 。
【初一开学，作文，初二】在打扫教室和分发课本后 ， 预期的开学第一天终于到来了 。 老班告诉我们 ， 我们的数学老师 ， 地理老师 ， 生物老师这学期都换了 ， 同时又加了一个物理课 ， 多了一个物理老师 ， 同学们觉得很新鲜 ， 都在猜测对方的新老师 。 最有趣的是物理老师 。 对于这门新课程 ， 每个人都有不同的感受 ， 也许是兴奋 ， 也许是期待 ， 也许是恐惧 ， 也许是不安 。 最后 ， 铃响后 ， 物理老师走进了我们的教室...
这是一个女老师 。 她看起来很年轻 ， 三十多岁 。 然而 ， 当她张开嘴时 ， 我们吓了一跳 。 老师等学生安静下来后 ， 开始说话:“同学们好 ， 从今天开始 ， 我们要学习一门新课程 ， 那就是物理 。 我将成为你的物理老师 。 首先 ， 我自我介绍一下 。 我姓陈 ， 有三十年的教学经验 。 也就是说 ， 我教了三十年书……”
下面一片哗然 。 没想到这位老师看起来很年轻 ， 却教了三十年书？那个陈老师至少有五十岁了吧？我听到同桌对着我身后的女生小声说:“她用了什么秘方来养颜？”
大家安静下来后 ， 陈老师不慌不忙地开始讲话 。 的确 ， 她是高水平的老师 。 陈老师曾经带出全国物理竞赛金奖获得者 ， 她的学生成为博士生导师 。 可以说世界上桃李满天下 ， 各有千秋 。 这让我们肃然起敬:这样一个经验丰富 ， 带出来高水平学生的老师 ， 跟着她走是对的！
然后 ， 陈先生进入正题 ， 正式开始了我们的第一节物理课 。 陈老师先开门见山 ， 问我们什么是物理 ， 然后给我们做了几个小实验:比如一个烧开的水瓶倒冷水后会再沸腾；把乒乓球放在漏斗里 ， 然后往漏斗里吹气 ， 但乒乓球不会掉下来；把一个空试管放在比它稍大一点(刚好够装)的试管里 ， 然后倒立 。 我们可以看到空试管随着水的排出而上升...这一系列神奇的现象迷住了我们所有人 ， 把我们带到了神奇的物理世界 。 这时 ， 陈老师笑着给出了答案:物理学是研究力、电、声、光、热等现象的科学 ， 并举了几个例子 。
然后陈老师问我们学好物理的关键是什么 。 答案其实就在我们的课本里 ， 这已经成为我们要牢记的学习目标:善于观察 ， 乐于做事 ， 勤于思考 ， 重在理解 ， 联系实际 ， 联系社会 。
很快 ， 物理课结束了 ， 我们还是觉得自己还在意犹未尽 ， 于是铃声响起 。

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