虚与实高二学生作文

几天前 , 一位学识渊博的老先生对我说:“你写的书法太过于凌乱 , 有些轻浮 , 虚出太多 , 实处很少 , 你应当学会虚实结合才对!”我茫然的点了点头 , 他随即就给我做示范 , 写下了大大的三个字“思且行” 。 “思”字 , 稳重而不呆板;“且”字 , 巍巍而立;“行”字 , 苍劲有力 , 如山间老松 , 正面朝阳 。 这三字 , 不乏浓墨之处 , 也略带虚笔 , 所谓虚实结合 , 恰到好处 。 老先生言传身教 , 让我领会了不少 。
【虚与实高二学生作文】生活中的琐碎小事 , 让我一刻也不能停止思考 , 季羡林说人生时时、处处都得思考果然不虚 。 在同学、玩伴中 , 我自命是一个“实”的人:做事本本分分 , 做人实实在在 。 学校老师安排的任务 , 家里爸妈吩咐的事情 , 总会想着一个“实”字来解决 , 但也总避免不了会出差错 。 因此时时会有这样、那样的小烦恼 。 然而 , 想到还有比我更实的人 , 在做着比我更本分的事 , 胸中的恼怒也就少了些 。
既然我看中了“实” , 那就会多了些“敌人” , 与实相对的就是“虚” , 看中“虚”的人就不乐意我了 , 因为我常常堵住了他们的嘴 , 让他们说出些“懒得和你说!”、“和你没有共同语言”之类的触及心灵的话语 。 他们说多了 , 也很烦、很累;我听得多了 , 压力也大 。
单说“虚” , 在我心中却 , 没有一个明确的概念可言 , 若真要强加一个定义 , 那就用“虚假”来谈吧 , 说直白点就是耍小聪明、不做好自己事的人;补服从安排不务正业的人 , 在我心中统统都是虚假的 。 他们常常有办不完的事 , 不论是好事 , 或是坏事 。
再者 , 虚假的人大都是做事前大肆渲染自己的学问有多深、才能有多高 , 做事时却处处抱怨外部条件 , 怨天尤人 , 总之就是做不好事 。 但是他们也有独特的优点 , 那就是适时的幼稚:校园走廊上、树荫花园边以至于教室窄窄的巷道里 , 总少不了有他们的欢声笑语 。 笑 , 代表了他们内心的喜悦 , 时时处在幸福之中 , 不会顾及到下一步的忧患祸福、多么天真浪漫!我羡慕他们的那种心态 , 而那种心态 , 那种感觉在几年前就远离了我 。
母亲出门打工也有些岁月了 , 她叫我放假时去她那儿耍 , 我和着笑答应了 。
看到母亲的那一刻 , 我心中不禁一颤:眉头上的皱纹增多了 , 面颊瘦削、泛黄 。 她叫我时 , 我分明听见了她沙哑的声音 , 已不再是我童真时代、教我唱《世上只有妈妈好》的音乐天使般的声音了 。
她告诉我她今天只上半天班 , 下班很早 , 怕我无聊 , 叫我和她一块去 。 怀着对外面精彩世界的憧憬 , 我欣然去了 。
我和她走进一个黑暗的幽长车间 , 她告诉我这就是她工作的厂房 , 里面充斥着一股刺鼻的油味 。 接着看见了一些工人在打扫厂房卫生 , 旁边站着一个神气的、穿着西装的中年男人 , 他正在厉声呵斥着 , 见我妈妈来了 , 先是责备她来晚了 , 若是看见哪儿没弄好 , 便是痛骂 。 妈妈对我说这就是她的生活 , 她已经习惯了 。
我不再笑了 , 表情沉得跟木头似的 。 想起工厂的场景 , 不觉有些害怕 。
我开始厌弃热闹 , 喜欢清静、独处 , 因为只有那个时候我才会静心思考 , 思考自己的得失 。 对于别人无端制造的笑声 , 我尤为憎恨、唾弃 , 以为是无稽的 , 我当然不会笑 , 众人就会面面相觑 , 猜忌我的内心 , 时间长了 , 也就明了了我 。 所以 , 他们认为我是无聊的、毫无情趣的 , 和我没有话说就不言而喻了 , 这就为我的孤独添了重重的一笔 。

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