有你的记忆。高三作文

有你的记忆 。 高三作文
——还记得阿尼kn老师吗
第一次见你是暑假第一节课的晚上 。 当时我们上课到一半 , 胖子让我们休息 , 我在教室外面和朋友聊天 。 出于好奇 , 我们注意到一间关着门的教室——我不知道当时我们在做什么 。 我们恶搞的把门推开 , 看了看 , 然后迅速的逼着忍者大笑(其实它已经笑了) , 再次关门 。 原来是个黑人女老师 , 但让我们发笑的是那恐怖的“身体”;你看到我们在笑 , 却只是用有趣的眼神看着我们 , 对着我们笑 。 朋友们在笑闹 , 我却突然有了负罪感 。
暑假第二次来上课 。 上课前 , 胖子告诉我 , 从那天起 , 我们班就要有anikn上课了 。 我像往常一样走进教室 , 却发现anikn正忙着围起所有的桌子 , 于是我摆好了桌子 。 很长一段时间 , 我听到的只有桌子移动的吱吱声和偶尔的撞击声;可怕的沉默突然让我觉得很尴尬 , 我也突然没想到她会给我们上课——我突然想出了一堆奇怪的问题 , 黑人是不是会说英语 , 有没有口音 , 人是不是残忍刻薄...
过了一会儿 , 大家都来了 , 我们坐下后 , anikn开始上课 。 她一开口 , 第一个问题就被打消了——Anikn英语说得很完美 , 我也习惯了 。 她告诉我们她来自美国肯塔基州 , 然后她讲述了一些关于她的家乡和中国之行的有趣故事 。 她又给了我们一张表格 , 让我们写下自己的英文名 , 成绩 , 爱好 。 这时候我才发现 , 我之前无聊的猜测简直是傻透了 , 被anikn深深吸引 , 爱上了她的课 。
每节课 , 我们总是有很多话题要讨论 , 最后有一场辩论 。 上课的时候 , anikn上手后总是自由发挥 , 不管我们怎么说 。 然而 , 在我们的讨论或辩论中 , 有一些非常实质性的东西 。 她总是在别人出错或者跑题的时候插几句话;她经常向我们强调 , 她不是来这里教我们当老师的 , 而是当导游的;我们永远是主角 , 而她是配角...
上课的时候总会时不时抱怨中国教育制度不好 , 当学生太辛苦太累 , 作业太多;每次你微笑着听我们说话 , 然后
告诉我们不能老是抱怨别人 , 要调整心态 , 乐观一点;你经常鼓励我们重拾信心...
暑假过得飞快 , 转眼就到了最后一节课的时间 。 上课前 , anikn给我们留了一个邮箱地址 , 给了我们一张纸 , 让我们单独写自己的邮件 。 她对我们说了几句简单的再见 , 却告诉了我们无限感动的真情;一些听起来并不新鲜的祝福 , 但我们意识到了真爱...
回想你跟我们聊过et , 小时候喜欢看的动画 , 还有你的中国之行;回忆一下你在辩论赛上的无情而严谨的判断;回想你那让我觉得很熟悉的口音;回忆你永恒的微笑 , 一起回忆我们所有的回忆...
【有你的记忆。高三作文】我们只相处了一个暑假;也许在我的生命中 , 你只是一个过客 , 但这段关于这个暑假的记忆却因为你而精彩 。

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