高三第二次六校联考优秀作文

尊敬的孙教授:
您好!
近日听闻了您要与学生断绝师生关系的新闻 , 在震惊之余 , 我作为一介学子 , 实是想与您分享一下我的微小见解 。
了解了郝同学的所作所为之后 , 我不禁为他扼腕叹息 。 且不论作为一个学识渊博远强于普通人的硕士 , 就算是普通人 , 我们都懂得尊敬他人、语言文明的道理 。 处于您的立场之上 , 我十分理解您对于他屡教不改的愤怒与失望 , 才出此断绝师生关系的下下策 。
【高三第二次六校联考优秀作文】但是 , 我不赞成您的做法 。 原因有以下两点 。
首先 , 我想您为人师表 , 定会懂得以德育人的重要性 。 面对学生的出言不逊的行为 , 作为老师的您 , 必定会首先提醒和奉劝他 。 诚然 , 您做到了 。 但您的道德教育的耐 心就真的只有这么一点吗?为何不能再多几次与他的促膝长谈 , 或许你会发现他有哪些您所不了解的经历呢?圣贤孔子尚能宽容饶恕犯错的学生 , 想必您在学生之中也是高尚贤明的形象 , 您为何不能以圣贤为鉴去宽容学生呢?在我看来 , 以德感怀 , 才是育人之精髓 , 您没有在道德感怀的道路上走得够远 , 就想用严厉的物质惩戒来宣示自己为人师表的坚定 , 岂不是走上了一条错误的道路吗?
其次 , 您的人生阅历比我丰富 , 不会不懂得为人处事中换位思考的道理吧 。 郝同学的做法从坏处中看却也有值得欣慰的地方:他没有在公众面前公开发表言论 , 只是在朋友圈中小范围地表达不满 。 而您在否定他的时候却大肆宣扬了他的过错 , 大有一种将学生推向断头台的错觉 。 试问 , 您有站在学生的角度替他考虑过吗?此封公开信之后 , 您树立了高大严厉的师者形象 , 却不经意将学生推向了万丈深渊 , 您又让他以后如何治学与生活?作为老师 , 难道您不应该有一种济世的广阔胸怀吗?、
最后 , 谨我站在您的立场建议您 。 您对于学生的不认同的行为可以在私下里进行 , 中国人崇尚的“家里事家里解决”也是这么个道理 。 您可以选择放弃这个学生 , 但请不要将一个新的难题留给学校 。 也许您可以继续忍耐 , 读万卷书的您必会懂得“人生没有跨不过的坎” 。 在信的最后 , 希望您不要介意我的一番敝论 , 祝您在学术道路上走得更加辉煌!
此致
敬礼!
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XX年XX月XX日

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