态瓶里的故事初三作文

态瓶里的故事初三作文
无论是身处学校还是步入社会 , 许多人都写过作文吧 , 作文是从内部言语向外部言语的过渡 , 即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言 , 向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。 那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的态瓶里的故事初三作文 , 仅供参考 , 希望能够帮助到大家 。
态瓶里的故事初三作文1
“啵啵啵……” , 在寂静的深夜里 , 在半梦半醒之间 , 不知是谁将我轻轻唤醒 。
打开灯 , 寻着声音走到书桌前 , 揉揉那双惺忪的眼睛 , 屏息凝视着桌上的生态瓶 , 原来是金鱼小白和小红这两个小家伙正在玩吹泡泡比赛呢 。 它们相互彼此对望一会儿 , 然后便鼓起腮帮子使劲地出一会儿 , 一串串泡泡就像是一个个美丽的梦 。 它们的嘴巴一张一合 , 好像在说:“看 , 我比你吹得多!”“瞧 , 我比你吹得大!”你一言 , 我一语 , 互不相让 。
可能是小白和小红的吵闹声惊醒了迷你型小鱼——小刀的美梦 , 它半闭着双眼围着金鱼们一圈又一圈地又不停 , 像是要阻止它们安静下来 。 此时的小白和小红突然闭紧了嘴 , 两头相互轻轻一碰 , 立刻分开向小刀发起进攻 。 小刀见势不妙 , 睡意全无 , 嗖地钻进了水草丛中一动不动 。 金鱼们也不甘示弱 , 相互配合 , 小红用头使劲顶开水草 , 小白则在水草下守株待兔 , 吓得我是拼命地敲打着生态瓶壁 , 一个劲地喊着:“小刀 , 往上跑 , 快点!”可是 , 上部都是水草 , 小刀费了九牛二虎之力 , 还是冲不出去 , 最后筋疲力尽地游到了下部 , 小白毫不费劲地就把小刀吸进了嘴里 。
“这下完了 , 小刀肯定没命了 。 ”我伤心地自言自语道 , “或许这就是所谓的适者生存 , 劣者淘汰吧 。 ”
我叹了口气 , 正感叹生命的短暂之时 , 忽然小白猛地张大嘴 , 眼睛瞪得铜铃般大小 , 尾巴一甩 , 身子一动 , 小刀就从它的口中跳了出来 , 还翻了个跟斗 , 三个好伙伴头贴头 , 说起了悄悄话 , 害我虚惊一场 。
窗外滴滴嗒嗒不知何时下起了雨 , 夜色更深了 , 我用手指轻轻地叩了叩生态瓶壁 , 微笑着向它们道了声晚安 , 关灯睡觉 , 带着生态瓶里的故事再次进入梦乡……
态瓶里的故事初三作文2
真好!今天我玩了一个十分有趣的小游戏---抢糖果 , 那五彩缤纷的糖果 , 让人口水直流 。
这个游戏有一个奇怪的规则:我们要双手抱在胸前 , 如果老师喊“一、二 , 左手!“那么我们必须要伸出右手;如果老师喊的是“一、二 , 右手!”那么我们就一定要伸出左手 。 如果你伸错了手 , 哪怕你抓住了糖果也是白费力气 , 反而还会让别人坐收鱼翁之力 。 哦 , 原来要这样 , 我似懂非懂地点点头 。
第一局开始了 , 这场是由小王和小陈来应战 , 她们昂首挺胸 , 胸有成竹 , 大步地走上赛场 。 她们双手紧闭 , 气势非凡 , 瞪大双眼看着近在眼前却远在天边的那颗糖 , 似乎可以从眼睛里伸出一双小魔爪 , 把这个人口水直流的糖果带回家去 , 慢慢品尝 。 其他同学认为小王会赢说她手长 , 人高马大 , 占有一定的优势 , 可我却与众不同 , 我觉得小陈会赢 , 因为她十分机灵 , 个子虽小 , 但神采奕奕 , 目光炯炯 , 闪烁着智慧之光 。
就在这时 , 老师突然高声大喊 , 那声音犹如雷鸣一般 , 可真把吓个半死 , 我还没缓过神来 , 可老师又突然高喊“一、二 , 左手!”小陈以迅雷不及掩耳之势快速伸出了她的左手 , , 我心里暗暗高兴 , 小陈赢了吧 。 在这时 , 同学们异口同声地训:“小陈伸错了手了 。 “这时我才恍然大悟 , 原来小陈伸错了手 , 是小王赢了 , 我有一点失落 , 但不一会儿又打起精神看了看比赛 。 因为胜败乃兵家常事 , 游戏不在结果而在过程 。

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