初三作文刍议

初三作文刍议
知识要点:1 。 所谓“一案一议” , 就是对一件事做一个评价 , “就是说 , 凭感觉讲道理”;2.关于“一案一议”的文章一般由两部分组成:叙述和推理 。
考试说明:很多同学在写《一案一议》这篇文章的时候没有一个清晰完整的思路 。 结果写出来的文章线索多 , 结构混乱 。 针对这一现象 , 作出如下解释:
“一案一议”的文章一般由叙述和推理两部分组成 。 先讲一件事 , 再讨论 , 发表自己的看法 , 说明一个道理 。
1 。 叙述的例子和明确的对象
在现实生活中 , 我们会见证很多事情 , 这些事情是讨论的对象 , 是观点的依据 。 我们可以选择有话要说 , 有道理要说的事情 , 可以是应该肯定的正面例子 , 也可以是应该批评或者作为教训引用的反面例子;最好是写发生在身边的 , 有普遍意义的 , 应该被大家关注的 , 感情最深的事情 。 熟悉身边的事物;感受事物深刻 , 有见解 。 比如帮助别人 , 自觉参加环保活动 , 抄作业 , 生日请客人等 。 , 可以成为讨论的对象 。
【初三作文刍议】我们选择了有自己感受和原因的东西 , 也必须明确如何“叙述” 。 事情的叙述要清晰简单 , 要根据推理的需要对相关材料做出适当的选择 。 与理论相关的部分要详细描述 , 重点突出;另一方面 , 你可以少说话 , 也可以不说话 。 比如《实力最重要》一文第一段是这样写的:“有个哑巴在我家街角卖刀 , 却看到他把晾衣服用的铁丝放在钢板上 , 像韭菜一样割开 , 然后扬起刀口让人看到——刀口全坏了 。 让人诧异的是 , 刀卖完了 。 ”同样的 , “善于推销自己”是这样开头的:“邻居王阿姨告诉大家 , 她从拐角处买了一把好菜刀 。 据说这把刀可以把一根铁丝切成几块 , 不会有任何损伤 。 我们刚过拐角 , 怎么没听到卖刀的喊声?卖刀的是个哑巴!我是看了他的表演才买的 。 -我明白了!”推理的中心不同 , 叙述角度也不同 。 叙事要为说的东西打好坚实的基础 , 再以“理”为核心来讨论才合乎逻辑 。
2 。 谈谈看法和意见
“叙述”虽然催生了“讨论” , 但它关注的是“讨论的发表” , 文章的主体是讨论 , 讨论是“讨论”的本质特征 , 不同于叙事 。 讨论 , 就是对与错 , 好与坏 , 或肯定 , 或否定 , 或赞扬 , 或贬损 。 这离不开对事物的分析 。 事情分析清楚 , 讨论内容清晰 。
关于一件事的“讨论” , 一次讨论 , 就是谈对事情的看法 。 谈谈对“好东西”的看法 , 讲讲哪里好 , 为什么是好东西 , 给大家什么样的启发;在谈到“坏事”的时候 , 也要讲出它有什么毛病 , 为什么会这样 , 它的本质是什么 , 应该从中吸取什么教训 。 另外 , 你可以联想到这件事 , 表达自己的观点 , 说明一个道理 。 比如《实力最重要》写道:“由此 , 人们想到做人……哑巴的成功充分说明 , 实力是成功的必要条件 。 ”而《善于推销自己》说:“王阿姨买了一把哑刀 , 因为她亲眼目睹了刀的出色表现 , 而我们没看到的人 , 只能错过这把‘好刀’ 。 无语是无奈 , 但我们可以得到这样的启示:除了实力 , 还要善于展示和宣传自己 , 这样才能让人取得更大的成功!”从以上两个案例可以理解 , 事物本身往往是多方面的 。 从不同的角度思考分析同一个事物 , 可以挖掘出不同的内涵 , 得出不同的见解和看法 。 要尽可能的拓展思路 , 努力从一个新的角度 , 新的层面去写新的想法 。

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