1、按计划学习的习惯 。 学生的主要任务就是学习，劳动、文娱活动、体育活动、交往等方面的内容参与一下也不错 。 学生应该制定一个比较全面的学习计划，并且应该有按计划进行学习的习惯 。 计划可以调整，但不可放弃 。 计划应该包括每天的安排、双休日、寒暑假安排和复习安排 。 计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了，这样的学习就会有的放矢 。
2、专时专用、讲求效益的习惯 。 学习应该速度、质量兼顾，按要求完成一定数量的任务 。 这个道理大家都明白，但真正要做到，并不是一件那么容易的事，同学们应该记住，一旦你坐到书桌前，就要迅速进入适度紧张的学习状态 。 每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时还需要老师及家长的督促 。 坚持下去就能形成专时专用的好习惯 。 做到该学时学，该玩时玩 。
3、独立钻研、善于思考的习惯 。 学习最忌讳一知半解 。 学习好就必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯 。 学生应该学会站在系统的高度把握知识 。 很多学生在学习中习惯于跟着老师一步步的走，一章一章的学，不太注重章节与学科整体系统之间的关系 。 但随着时间推移，所学知识不断增加，就会感觉内容繁杂、头绪不清，记忆负担就会加重 。 任一门学科都有自身的知识结构体系，从整体上把握知识，对于每一部分的内容都要弄清其在整体系统中的地位，这样做会使所学知识更容易把握 。
【孩子进入初中要培养的4大自主 孩子进入初中要培养的4大自主高效收获或感想】4、自学的习惯 。 自学是获取知识的主要途径 。 就学习过程而言，教师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决 。 阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，主动查阅工具书和资料，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系 。
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