【家庭教育孩子怎么克服情绪焦虑 家庭教育孩子怎么克服情绪】
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1、运用同理心 。 同理心是一种能够站在他人的角度看问题 , 理解当事人信念和感受的心态 。 和人的情感并不相通 , 孩子遭遇的问题 , 在家长看来可能都是些芝麻绿豆大的事儿 。 但是 , 如果父母对孩子的苦恼不以为然 , 只会加深孩子的消极情绪 , 迫使他关闭内心 , 不愿接受父母的帮助 。 家长要拿出同理心 , 认真感受孩子的烦恼 , 听他说说小小的心事 , 孩子会更愿意敞开心扉 , 接受父母的帮助 。
2、把消极思维拟人化 。 把消极思维看作家长和孩子之外的第三方 , 再给它起个名字 , 比如叫刻薄鬼 , 消极博士 。 当消极思维来袭 , 父母不要指责孩子 , 而是告诉他:“一定是消极博士又来烦你了” 。 “是刻薄鬼又打来电话了” 。 这样做把消极思维变成了你和孩子共同对付的大反派 , 孩子会感到你和他站在同一战线 , 抵御消极思维变得更容易接受 , 也更有意思了 。
3、把问题具体化 。 当孩子哭喊着:“我什么事情都做不好 , 生活糟透了!”家长要知道 , 让他崩溃的不是这些拷问灵魂的大问题 , 而是一个具体的麻烦 。 父母可以像玩侦探游戏一样 , 抽丝剥茧 , 带孩子找到引爆他的那根导火索 。 比方说 , 孩子突然怎么也不愿意上学 , 父母不要着急 , 先从孩子那里收集线索:你是从什么时候开始讨厌学校的?原来 , 是从昨天下午的英语课才开始讨厌的 。 那么 , 英语课上发生了什么?孩子扭捏到:“老师突然让大家默写单词 , 我没来得及复习 , 默写不及格被批评了” 。 真相水落石出了 , 引爆孩子的不是厌学 , 而是小测验不及格 。 就这样 , 我们成功地把看似可怕的灾难 , 还原到了它本来的大小 。
4、停止纠结 , 行动起来 。 思虑太多 , 做的太少 , 会给我们带来无穷的烦恼 。 消极的孩子往往是思想上的巨人 , 行动上的矮子 , 遇到事情 , 会把百分之八十的时间消耗在瞻前顾后上 , 只把百分之二十的时间花在具体行动上 。 父母可以鼓励孩子停止想东想西 , 立刻行动起来 。 研究证实 , 行动能帮助神经系统从消极情绪中恢复过来 , 重新建立神经连接 , 就像帮助一台死机的电脑重启一样 。 不仅如此 , 很多时候问题的解决办法会随着行动自动出现 。 家长可以抓住机会鼓励孩子通过行动 , 找到办法 , 战胜困难 。 告诉孩子 , 与其因为拼不出单词灰心丧气 , 不如行动起来把单词背熟 。 当孩子在下一次英语课上听写得满分时 , 他不仅获得了自信 , 也获得了积极的行为方式 。
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