1、允许孩子有自己的情感世界 。 尊重幼儿情感 ， 对于孩子的“大惊小怪” ， 父母要给予充分的理解 ， 不能嘲笑、呵斥孩子 ， 不能对孩子的感情不屑一顾 ， 要给予真诚的关注 ， 与孩子之间保持一种平和的态度和宽松的氛围 ， 不能把成人意见和情绪强加给孩子 ， 更不能对孩子进行“情绪污染” ， 用自己的不良情绪影响、压抑幼儿 ， 让其情感围着成人变化 ， 而无法拥有自己独立的情感世界 。
2、珍惜孩子自我独立意识 。 当孩子二三岁的时候 ， 出现了最初的自我概念 ， 开始出现“给我”“我要”“我会”“我自己来”等自我独立意向 。 心理学家指出：当幼儿的独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时 ， 他就表现出得意、高兴 ， 出现“自尊”“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度 ， 否则就出现否定的情感和态度 。
3、父母无条件的爱 。 孩子的人格独立和依恋安全成正比 ， 与父母的爱息息相关 。 当孩子内在与父母的联接越紧密 ， 爱的浓度、纯度和质量越高 ， 依恋关系越安全 ， 孩子的人格独立性才会越强 。 父母美其名曰为了培养孩子的独立性而过早和孩子分床睡 ， 很小就把孩子放在托儿所、幼儿园 ， 让孩子从小就寄宿 ， 让孩子在外地上学 ， 殊不知 ， 这对孩子来说是父母的抛弃 ， 心里就会缺乏安全感 ， 面对外在环境会自卑 ， 独立的人格也无法建立 。
4、提出任务 ， 让孩子独立去完成 。 家长可以有目的、有计划地交给孩子一些任务 ， 让他们独自去完成 。 例如：让他自己搭积木、粘贴一幅画、修补自己的书、照顾小金鱼等 。 在安全的环境下 ， 让孩子独自购买小商品、取快递等 。 如在活动中出现困难 ， 要鼓励他自己去克服 ， 让他感到“我能行” 。 孩子完成时 ， 赞许他的成果 。 注意任务一定是他们力所能及的 ， 要让他经过努力能够成功 。
【家长如何培养孩子的独立性，家长如何培养孩子的独立性作文】5、创造机会 ， 感受挫折 ， 培养孩子自我抉择、解决问题的能力 。 多让孩子接触人 ， 事物以及不同的环境 。 比如参加集体活动、爬山、旅行 ， 在这些适应过程中出现矛盾冲突时 ， 他会在不同的环境中做出不同的判断 。 这时 ， 家长不要立即去帮他们解决 ， 而是鼓励、支持和引导孩子 ， 更不能打击孩子的独立愿望或者包办代替 。 当孩子体验到成功和快乐会转化成内在的信心和动力 ， 从而促进他进一步做出努力 ， 进而增强独立意识 ， 提高独立能力 。
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