1、对孩子要鼓励， 孩子很多在考虑中出现的错误， 与心理因素也有关系， 平常容易激动和紧张的孩子， 出现粗心的频率高， 所以尽量保持心理素质稳定， 不要大悲大喜 。
2、培养孩子的责任心， 自理能力差， 责任心欠缺， 导致孩子做事马虎、粗心 。 学习中出现的粗心现象正是孩子不良生活习惯的一种表现 。 建议父母摈弃以往过于保护、包办等不当的教育方式， 从身边的小事开始， 培养孩子生活的井然有序性， 提高生活自理能力;训练孩子多做细活， 培养孩子的责任心和耐心 。 家长应该从小让孩子做一些他力所能及的事， 小的时候让他收拾好自己玩的玩具， 大一点时帮着洗碗 。 让他负责扫地或者洗碗， 这就是他的责任， 干好了要给予鼓励或奖励， 干不好家长不能客气， 应该要求他重来一遍， 直至干好为止 。
3、培养孩子整齐有序的生活习惯， 孩子“粗心”， 往往也会表现在生活的许多方面 。 如果孩子生活在杂乱无章的家庭中， 就会养成粗心、马虎、无序的生活习惯 。 所以， 建议家长们在家庭中为孩子创造有序的生活环境， 培养孩子井井有条的生活习惯， 慢慢地， 孩子在学习上也会逐渐细心起来 。 孩子在学习时， 要创建安静的环境， 家长应避免在孩子学习的时候， 做一些干扰孩子注意力的事 。 家长要引导孩子养成整齐有序的生活习惯 。 生活上， 让孩子养成保管自己物品的好习惯， 不仅仅是学习用品， 衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里， 自己保管 。 学习上， 要培养孩子养成当天的作业当天完成、做完作业要检查、课前要预习、课后要复习等好习惯 。
【帮助孩子解决粗心的问题听课收获 帮助孩子解决粗心的问题】4、多给孩子细心的心理暗示， 如果孩子犯了一点错误， 父母就简单归结为粗心、不用功， 甚至小题大做批评一通 。 如果家长一再地强调孩子马虎粗心， 孩子就会真的认为自己粗心 。 相反， 如果家长能及时观察到孩子的细心之处并加以表扬， 孩子心理上就会有一种自己很“细心”的心理暗示 。 同时让孩子看到细心的好处， 从而让其产生克服粗心的主观能动性， 才能从根本上解决问题 。 一直守护着TA 。 最后， 爸妈还要经常向孩子“示爱”， 告诉孩子不论发生了什么、不管什么时候， 爸妈永远爱你 。 当孩子得到父母更多的关注和爱时， 那份本就虚无的感情也就没那么重要了 。
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