1、要端正认识 ， 正确引导 。 遇到早恋问题 ， 不要大惊小怪 。 早恋是处于青春萌动期中学生心理发展的正常反映 。 用简单粗暴的方法处理 ， 其结果往往会适得其反 ， 甚至还可能严重地制约了中学生的自尊心 ， 使他们破罐子破摔 ， 丧失了上进的信心 。
2、早恋不可怕、小题大做不正确引导才可怕 。 平心而论 ， 我们哪一个过来人没有遇到过此类青春期的情感困惑?只是区别在于有的是暗恋 ， 让一份爱慕之情在心里自生自灭;有的将爱慕之情表达了出来 ， 且得到了回应 。
3、信赖孩子 。 家长应该信赖孩子 ， 以朋友的身份 ， 平等的地位与孩子谈心 ， 帮助孩子处理情感波动的问题 ， 是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的 。 当孩子进入青春期 ， 家长在对孩子进行性教育的同时 ， 要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育 。 当发现孩子有早恋的苗头时 ， 家长不要惊慌失措 ， 如临大敌 ， 要对孩子进行热情的帮助 。
【叛逆期的男孩子早恋该怎么办 男孩叛逆期早恋 应怎么办】4、指导学生分清友谊与爱情的界限 。 学生进入青春期一个重要的标志 ， 是对异性朦胧的渴望 ， 他们呼唤友谊憧憬爱情 。 由性意识觉醒带来的青春活力 ， 使他们对情感生活的追求达到前所未有的高峰 ， 此时必须引导他们分清友谊和爱情的界限 。 今天认为正确合理的 ， 随着知识、阅历的增长 ， 明天可能会有新的感悟和认识 ， 所以广交朋友 ， 开拓自己的生活空间 ， 从各个方面丰富自己、完善自己、发展自己而不宜过早沉醉于两个人的小圈子里 。
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