1、家长要用积极的言语鼓励孩子做的更好 。 鼓励教育的效果一定优于打压教育，家长要培养孩子最优化发展，而不是简单地要求孩子好好学习 。 只谈命令和要求，则会让孩子情绪低沉 。
2、家长要合理运用惩罚 。 在孩子犯错的时候不要纵容溺爱孩子，该惩罚就惩罚，让孩子明辨是非，形式有分寸 。 惩罚也要和孩子说清楚前因后果，让孩子意识到自己的错误，而不是家长在出气 。
3、转移注意法 。 通过和孩子沟通了解孩子内心想法，对症下药降低他们对网络的迷态程度 。 家长可以带童佳多参加学枝组织的活动，转移其对网络游戏的注意力 。
4、替代、延迟满足法 。 一方面，帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力，并弄清他的上网习惯，然后使其在原来上网的时间里做其他事情；另一方面，逐步减少孩子上网时间，最终实现戒除孩子网瘾的目标 。
【孩子沉迷网络游戏不上学怎么教育】5、强化干预法 。 在网络成瘾的干预中，一日发现网络成瘾孩子上网时间减少，立刻给予奖励、表扬或肯定性评价；一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加，立即给予适当的处罚 。 家长监督童佳，如果童佳按照要求做，并减少了游戏时间，则进行奖励，如果违反了要求，则要接受惩罚 。
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