1、提高感知时间的能力 。
根据大班幼儿对时间顺序认识能力进一步提高的特点 ， 在幼儿前期认识的短时时间包括今日、昨日、明日的基础上 ， 拓展对更长时间概念即周、月、年等时间概念的理解 。
帮助幼儿将已有的零星经验进行梳理、提升 ， 如何将日常活动与时间有机的整合起来 ， 促使幼儿初步理解时间顺序和其他相关的特性 ， 突破原有思维提升新经验 ， 从而形成正确的时间概念 。
2、增强珍惜时间的意识 。
时间对于每个人来讲都是非常重要的 ， 对于面临入小学的大班幼儿 ， 同样需要理解时间的宝贵 ， 懂得珍惜时间 。
通过文学作品等形象的故事让幼儿进一步理解时间的宝贵 ， 通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等 ， 让幼儿明白今天的事儿要今天做 ， 不能等明天 ， 因为流逝的时间是不会再回来的 。
【如何培养大班幼儿时间观念侧略】3、学习管理时间的方法 ， 做事要守时 ， 做到自我警示 。
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