1、稚子弄冰表达了作者发自内心地尊重儿童的天真通过对孩子剜wān冰穿冰敲冰等情景的描写，表现出对儿童的调皮可爱和对儿童的喜爱之情稚子弄冰是南宋诗人杨万里所作全诗内容为稚子金盆脱晓冰，彩丝穿 。
2、稚子弄冰感情全诗突出一个“稚”字稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处，唯其如此，孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣这样 。
3、稚子弄冰是南宋诗人杨万里所作全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景全诗摄取瞬间快景避开直接描写，用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，用老者 。
4、稚子弄冰的中心思想是全诗通过对一次小孩子玩冰游戏的生动描写，表达了儿童淘气活泼的天性和诗人对儿童的喜爱之情稚子弄冰是南宋诗人杨万里所作的一首七言绝句一原文 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲敲 。
【稚子弄冰这首诗表达了什么】5、稚子弄冰描写了孩子无忧无虑天真烂漫的天性表达了诗人喜爱儿童，热爱生活，向往自由自在无拘无束生活的思想感情 。
6、1表达了诗人对儿童的喜爱和赞美以及对童年生活的向往2古诗表达了诗人热爱生活，对自由自在的生活无限向往的思想感情这首诗中，诗人杨万里描写了孩子弄冰的场景，充满了童真童趣，表现出诗人对于童真的尊重，并向往着 。
7、稚子弄冰通过描写孩 子玩冰的情趣场景，表达了诗人对孩童天真可爱的情态的喜爱之情稚子弄冰古诗中心思想如下稚子弄冰这首诗表达了作者发自内心地尊重儿童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅稚子弄冰 。
8、表达的思想感情本诗描写了幼童在严寒天气弄冰玩耍，自得其乐的场景是人将孩子取冰石的欣喜穿丝时的小心翼翼，冰块破碎不知所措的得意，一脸垂头丧气，一一呈现了出来，表达了孩童的天真可爱，表达了诗人对孩子的喜爱之情 。
9、稚子弄冰古诗中心思想如下稚子弄冰这首诗表达了作者发自内心地尊重儿童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅稚子弄冰是南宋诗人杨万里所作全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气 。
10、稚子弄冰的中心思想表现孩童的天真与童趣全诗形色兼具声意俱美地表现了孩童在寒冬里弄冰玩耍的场景，从稚子的心理出发，基于诗人的成人之眼去观察，表现了诗人对儿童的童趣的尊重与喜爱 。
11、稚子弄冰这首诗表达了作者发自内心地尊重儿童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅希望能帮到你 。
12、稚子弄冰的赏析 稚子弄冰勾勒出一幅意趣盎然的孩童弄冰图，表现孩童的天真与童趣以及诗人对儿童的喜爱“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”一句从声音的角度描绘出冰块的样子，让人想象孩童的心情与情态，情趣 。
13、有的，可以穿上丝线当锣敲这是只有儿童才想得出的，而且是“彩”线，“银”锣，又很美说明这个儿童既顽皮，又聪明精灵本诗出自宋代 杨万里稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲敲成玉磬穿林响，忽 。
14、稚子弄冰一诗的中心思想诗人发自内心地尊重儿童的天真，把孩子玩冰的情趣描绘得十分真切酣畅 。
15、古诗稚子弄冰主要写了幼童在严寒天气弄冰玩耍自得其乐的场景诗意清晨满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩丝穿过冰块提在手中，就像一个银钲轻轻敲打，清脆的响声穿林而过忽然冰块落地，发出如 。
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