由于逆反心理是客体环境与主体需要不相符合所造成的,所以从根本上说要清除和矫正逆反心理,就要从解决客体环境和主体需要之间的矛盾入手:
1、关爱、了解学生 关怀、尊重与赏识 。当学生觉得老师值得亲近、信赖时,就会把老师的教育认为是出于好意的劝导而愿意接受 。所以,教师、家长和其他成年人的关怀、体贴,必将有助于他们敌对情绪的缓和以及对立双方心理上的沟通;
2、尊重学生人格和保护学生自尊心 尊重学生人格,保护学生的自尊心是避免学生产生逆反心理的最有效的措施之一 。自尊和受人尊重是生存的一种基本需要 。人的天性是希望得到别人的理解和支持;
【如何更好解决小学生的逆反心理】3、学会宽容,和他们谈心,做他们的知心朋友,多给他们一点温暖和体贴 。宽容中有信任和等待,有时比惩罚还起作用 。
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