我走进了一家超市,“阿姨,打扰一下,我是宣城日报社的小采访人员,我在参加一个‘小手拉大手共创文明城’活动,我想请您填一下这份调查表”我同样递了一份报纸给她,她笑吟吟的接过,三下五除二填好,交到我手中“谢谢阿姨!”我又 。
大手拉小手话题作文1 老师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发挥 。
创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧! 以前在我们身边都能发现一些不文明的行为例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇残疾人老年人上车,都不让座给他们大街小巷 。
大手拉小手六年级作文1 老师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发 。
小手牵大手 大手牵小手,让我快乐成长在我成长与进步的脚印中,有一个人一直牵我的手,时时刻刻地帮助着我,看着我点点滴滴的进步,那就是我的妈妈她有时会传授给我一个个人生的大道理,有时也会纠正我一些不好 。
大手就是这样一直陪伴着小手,才让小手成长到了现在大手和小手还有许许多多的有趣经历,大手还会一直拉着小手长大我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢 。
【大手拉小手六一儿童节作文】
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