1、一棵橡树挺立在路边 。2、蟋蟀在青草上弹琴 。3、苹果露出了红彤彤的脸 。4、小花傲然挺立在草原上 。5、泉水在“叮咚叮咚”地唱着歌 。6、夏天,许多树木都无精打采地低下了头 。7、在骄阳下,只有橘子树打起精神来 。8、小雨点在“沙沙沙”地唱歌 。9、金铃子在尽情地低唱 。10、上午十点,半枝莲从睡梦中醒来 。
拟人句的好处:
拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象 。还能强调对这一事物的喜爱之情 。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情 。
需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了 。总之,拟人就是用写人的词句去写物 。这种手法又叫做“人格化” 。它是一种常用的修辞手法 。
表达效果:
【三年级仿写拟人句三年级仿写拟人句大全】赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象 。
推荐阅读
- 三年级手抄报保护环境
- 三年级坐位体前屈多少及格
- 三年级上册英语单词 三年级上册的单词表
- 克雷洛夫寓言故事有哪些三年级 克雷洛夫寓言经典故事有哪些
- 三年级下册燕子的主要内容 三年级下册语文燕子主要内容
- 仿写彩色的梦第二第三自然段 彩色的梦仿写第二节和第三节
- 三年级数学手抄报
- 描写美好河山的诗句三年级 三年级描写美好河山的诗句有哪些
- 我爱阅读手抄报 我爱阅读手抄报三年级
- 雪松们拉着手请小鸟留下歌声是拟人句吗 雪松们拉着手请小鸟留下歌声是不是拟人句